Archive for the ‘Non classé’ Category

Vers un nouveau conflit démocratique autour de l’orientation

Posted by bernard-desclaux on septembre 14th, 2019 under Non classé  •  3 Comments

L’orientation scolaire s’est développée dans notre pays dans le cadre d’une conception particulière de l’Etat. Il est non seulement éducateur mais aussi garant de la formation professionnelle, en très grande partie au travers des diplômes, mais aussi des modalités de formations. L’organisation de l’orientation initiale relevait de l’Etat. La loi pour la liberté de son […]

Le cadre et le partage des territoires de l’orientation

Posted by bernard-desclaux on juin 5th, 2019 under Non classé  •  2 Comments

Après ma lecture à chaud[1] du cadre national de référence entre l’État et Régions de France  ainsi que la publication de ma tribune sur le Monde.fr  où je m’interroge sur la conception de l’orientation qui « inspire » le ministère : « L’Etat français considère-t-il encore l’orientation scolaire comme relevant de sa responsabilité ? », je vais […]

Le régalien, le cadre et la conception

Posted by bernard-desclaux on mai 28th, 2019 under Non classé  •  1 Comment

Ce mardi 28 mai 2019 le gouvernement et les régions signent un « cadre national de référence« . Suite à la  loi du 5 septembre 2018 « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » il s’agit de définir les conditions dans lesquelles ils exercent leurs missions respectives dans les domaines de l’information et de l’orientation à destination des publics […]

Si on écoute bien JM Blanquer sur l’orientation, deuxième

Posted by bernard-desclaux on juin 22nd, 2018 under Non classé, Orientation Tags: , , ,  •  3 Comments

Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, s’est rendu le vendredi 15 juin à Saint-Quentin (Aisne). Il y fut accueilli par un groupe de Psyen EDO  et DCIO. Cette rencontre improvisée fut enregistrée et on peut la voir et l’entendre sur Youtube[1]. Il a également parlé aux députés. Et d’autres s’expriment à sa place ! Résultat, encore […]

Psychologie, orientation, éducation 9 : Premier conflit, le cas Pierre Naville

Posted by bernard-desclaux on mars 6th, 2018 under Non classé Tags: ,  •  No Comments

Je reprends le cours de ma série par une série de conflits ouverts au sein même de l’INOP/INETOP. L’OSP[1] a publié un numéro spécial : Pierre Naville, du psychologue de l’orientation scolaire et professionnelle au sociologue du travail, en juin 1997, n°2. Il se trouve que Pierre Naville fut conseiller d’orientation et directeur du centre […]

PsyEN, quel changement ?

Posted by bernard-desclaux on juillet 20th, 2017 under Non classé, Orientation Tags:  •  2 Comments

Sylvie Amici,  Présidente de l’ACOP-F, et Dominique Hocquard son ancien président, ont publié un texte à propos du décret instituant le nouveau corps des Psychologues de l’Education nationale, La réflexion de l’ACOP-F, présentant la position de l’ACOP-F. Jean-Marie Quairel m’a proposé de publier son interpellation.

Questionner l’histoire de l’orientation et des conseillers en France (XII) le choix à venir

Posted by bernard-desclaux on décembre 4th, 2015 under Non classé, Orientation  •  No Comments

Douzième billet et dernier billet concernant ma conférence du 3 septembre 2015 à l’INETOP. Ce sera la conclusion que je formulais à l’époque. Dans le billet précédent, je signalais l’unification du champ de la psychologie au sein de l’éducation par le nouveau statut, une autre opération. Or on observe également une unification du champ de […]

Questionner l’histoire de l’orientation et des conseillers en France (VIII) et le ministère lance l’éducation à l’orientation

Posted by bernard-desclaux on novembre 12th, 2015 under Non classé  •  2 Comments

Huitième billet de ma conférence donnée à l’INETOP en septembre 2015. Dans le précédent j’ai indiqué les deux premiers moments, en France, de l’émergence de l’idée d’éducation à l’orientation. Je présente dans ce billet le troisième moment, celui dans lequel nous nous trouvons : c’est le ministère lui-même qui cherche à installer l’éducation à l’orientation dans […]

Apprendre à s’orienter, d’hier à aujourd’hui (X), ou la remise en cause des rôles professionnels

Posted by bernard-desclaux on août 16th, 2015 under Non classé  •  No Comments

Dixième article développant ma conférence à Caen, NOUVEAUX PARCOURS POUR S’ORIENTER, Développer la capacité à s’orienter du collège au lycée, et tout au long de la vie.   L’hypothèse que je n’ai pas eu le temps de développer au cours de cette intervention est la suivante : l’EAO remet en cause les principes et le fonctionnement […]

L’évaluation, entre l’outil et sa fonction

Posted by bernard-desclaux on février 20th, 2015 under Non classé Tags: , , ,  •  1 Comment

Le débat actuel sur le maintien ou la suppression de la notation chiffrée me semble bien hypocrite. Le jury de la Conférence nationale sur l’évaluation des élèves n’a pas tranché sur le sujet et a renvoyé la patate chaude au Conseil supérieur des programmes (CSP). Michel Lussault l’a donc passée de sa main droite à […]

Articles sur la formation de formateurs

Posted by bernard-desclaux on septembre 2nd, 2013 under Non classé  •  2 Comments

Depuis juillet j’ai ouvert une nouvelle catégorie pour mes articles et me suis lancé sur le thème de la formation et de la formation de formateurs. Je vous propose ci-dessous une présentation et un rappel de ces articles. Je poursuivrai cette thématique sans aucun doute.  

L’avenir des conseillers d’orientation-psychologues et des CIO

Posted by bernard-desclaux on avril 10th, 2013 under Non classé  •  3 Comments

Trois ministères se sont associés pour tirer un bilan du Service public d’orientation (SPO), et en passant ils proposent quelques aménagements des différents services concernés. Je m’intéresserai ici, bien entendu aux services d’orientation de l’éducation nationale.

De l’eao au pdmf, première partie de l’histoire

Posted by bernard-desclaux on avril 2nd, 2013 under Non classé  •  1 Comment

Première partie de mon intervention à Angers. Vous pouvez voir le prezi que j’ai utilsé a cette occasion. Pour comprendre les difficultés de cette thématique, au moins en partie, il me semble nécessaire de remonter dans l’histoire de l’orientation, à la fin du XIXème siècle et au début du XXème.

Améliorer l’information, est-ce suffisant ?

Posted by bernard-desclaux on octobre 4th, 2012 under Non classé, Système scolaire Tags: , ,  •  1 Comment

Dans le cadre de la Conférence-débat : Jeunes et pratiques d’information, organisée le mardi 25 septembre 2012 par l’INJEP, j’ai participé à la première table ronde intitulée : Orientation : les pratiques d’information changent la donne. Voir la présentation de cette opération sur le site de l’INJEP. Elle se tenait à l’occasion de deux parutions […]

Les contributions, sur la bonne voie de l’orientation

Posted by bernard-desclaux on août 20th, 2012 under Non classé Tags: , , , ,  •  1 Comment

A l’occasion de la reprise des débats de la concertation, ce lundi 20 aout, je publie ces quelques remarques. Lors du dernier débat sur l’éducation (« le Grand débat » de 2004)  il fut très peu question d’orientation. Lorsqu’elle était abordée, c’était essentiellement du côté du manque d’information. La lecture des premières contributions et de […]