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Un rôle de formateur : analyser les circulaires

Posted by bernard-desclaux on juillet 29th, 2013 under Formation de formateurs Tags: , ,  •  2 Comments

Si l’Education nationale ne produit plus de textes autoritaires, elle continue à produire en masse des textes « d’orientation ». Il s’agit de textes indiquant, ouvrant de nouveaux champs d’actions pour les acteurs. La plupart du temps il s’agit de valider des pratiques innovantes plus ou moins exercées jusque-là. D’une certaine manière  l’innovation est valorisée. Mais cette […]