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Pour un œcuménisme éducatif d’intérêt général.

    Les organismes publics sont souvent contraints dans leurs missions par des définitions strictes de façon à respecter les lois et règlements en vigueur et notamment ceux  de non-concurrence face à des organismes privés. Mais il est des domaines … Continue reading

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Entretiens des concours…dernière station avant l’autoroute.

Entretiens  des concours…dernière station avant l’autoroute.   A cette époque de l’année, j’ai toujours une petite pensée pour les quelques 8 à 10000 candidats admissibles de classes préparatoires (plus les  admissions parallèles) qui vont passer l’équivalent  de 60 à 70000 … Continue reading

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B to C, B to B et maintenant B to P (©)

    Les institutions d’enseignement  supérieur  s’adressent à plusieurs segments  de marché. Business to Consumer, B to C, pour les candidats individuels et leur famille, Business to Business, B to B pour la partie qui concerne la relation avec les … Continue reading

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Métaphore apicole : entreprises et grandes écoles même combat.

  Pas de fruits ni de miel sans abeille, pas d’abeilles sans reine et sans ruche, pas de ruche sans apiculteur. Les abeilles ont souvent été utilisées comme métaphore tant par les philosophes  et autres chercheurs en sciences sociales. Les … Continue reading

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Pour développer la Formation continue dans les Grandes Ecoles, adoptez l’approche Puzzle !

Une petite métaphore en guise de douceur pour expliquer comment faire. Quand vous vous lancez dans un puzzle, après avoir ouvert la boîte vous regardez l’image sur le couvercle, car cela vous donne une idée de l’enjeu. Ensuite vous cherchez … Continue reading

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Bouleversements dans l’Univers de la Formation continue, un cataclysme peut en cacher un autre !

    Vous croyez sans doute qu’il s’agit essentiellement des problèmes liés à la réforme de la formation professionnelle en France …comme s’efforce de le dire Jean Wemaëre, patron de Demos et de la FFP, ou que l’arrivée des Universités … Continue reading

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Bien connaître son Corps professoral ?   Un enjeu stratégique majeur pour les Institutions d’Enseignement Supérieur !

La compétition internationale que se livrent les grands établissements portent également sur le recrutement de talents étoilés. Comme pour les dirigeants de ces établissements une forme de Mercato existe aussi pour les professeurs et des sites spécialisés (AKADEUS https://www.akadeus.com ) … Continue reading

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Organisation et Management des Institutions d’enseignement supérieur

  Un avenir sombre ? Si l’on en croit le rapport Montaigne sur les Business Schools, ces institutions qui ne sont pas parmi les plus mal managées du système éducatif, ont du souci à se faire pour leur avenir.(cf http://www.institutmontaigne.org/fr/publications/business-schools-rester-des-champions-dans-la-competition-internationale ). … Continue reading

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Les politiques nous adressent leurs vœux…voici quels pourraient être les nôtres :

    Nous espérons que nos dirigeants politiques deviendront exemplaires, compétents, cohérents, honnêtes,  respectueux des lois et des institutions comme des personnes, qu’ils n’utiliseront leur position  pour en tirer des avantages personnels. Nous espérons qu’ils comprendront enfin que pour faire … Continue reading

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La France en panne de convention d’effort pour cause idéologique

  Si nous avons les meilleures écoles, pourquoi les entreprises françaises ne sont-elles pas plus performantes?  Nous avons parmi les meilleures institutions internationales d’enseignement du management, (voir blog précédent) comme le confirme régulièrement les classements du Financial Times, nous avons … Continue reading

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