Commentaires sur : Evaluer, mais surtout tenir compte de l’évaluation

Par : martine

martine — Tue, 15 Feb 2011 06:46:05 +0000

Dans toute démarche une évaluation est nécessaire.

Par : Recherche NEOPTEC

Recherche NEOPTEC — Tue, 19 Jan 2010 15:40:47 +0000

L’évaluation est effectivement un instrument. Encore faut-il savoir s’équiper du bon instrument. Les technologies de dématérialisation de copies-papier offrent des nouvelles possibilités en matière de traitement de évaluations. Il est nécessaire d’y établir un paramétrage avec des objectifs clairs et détaillés. Les corrections peuvent se faire de manière coordonnées et les copies corrigées sont ensuite archivées. L’archivage des copies et des données à une échelle nationale constituerait alors un matériau réel pour la recherche en matière d’Education.

Par : Twitter Trackbacks for Le blog de Claude Thélot» Blog Archive » Evaluer, mais surtout tenir compte de l’évaluation [educpros.fr] on Topsy.com

Thu, 14 Jan 2010 00:03:22 +0000

[...] Le blog de Claude Thélot» Blog Archive » Evaluer, mais surtout tenir compte de l’évaluation blog.educpros.fr/cthelot/2010/01/12/evaluer-mais-surtout-tenir-compte-de-levaluation – view page – cached Dans ses vœux au monde éducatif hier, le chef de l’Etat a indiqué, à juste titre, que l’évaluation des acquis des élèves était un des trois piliers de la réforme de l’école primaire. Oralement, il a élargi son propos en indiquant qu’il fallait cesser de considérer le mot évaluation comme « tabou », reproche très excessif puisque c’est depuis au moins deux décennies… Read moreDans ses vœux au monde éducatif hier, le chef de l’Etat a indiqué, à juste titre, que l’évaluation des acquis des élèves était un des trois piliers de la réforme de l’école primaire. Oralement, il a élargi son propos en indiquant qu’il fallait cesser de considérer le mot évaluation comme « tabou », reproche très excessif puisque c’est depuis au moins deux décennies que cette démarche existe dans notre système éducatif. Je saisis en effet cette occasion pour célébrer, avec quelques mois de retard, un anniversaire important : c’est en septembre 1989, il y a vingt ans, que les premières évaluations de masse en début de CE2 et début de sixième ont été faites. View page [...]

Par : Evaluer les effets de l’Ecole Numérique avec la méthode aléatoire

Evaluer les effets de l’Ecole Numérique avec la méthode aléatoire — Wed, 13 Jan 2010 20:38:13 +0000

[...] Claude Thélot, ancien directeur de l’évaluation du Ministère de l’Education Nationale, identifie dans son blog 3 conditions pour qu’une évaluation soit « utile et crédible» : [...]