Publie par le juin 17th, 2010 dans la categorie 1 •
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Publie par le juin 16th, 2010 dans la categorie 1 •
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Publie par le juin 14th, 2010 dans la categorie 1 •
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Publie par edavidenkoff le juin 14th, 2010 dans la categorie Sur le vif •
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Moi je veux bien qu’ « un bon élève va toujours en S, un élève moyen en ES et un médiocre va en STG (sciences et techniques de gestion) et s’il n’y a pas de place en STG, il va en L ». C’est ce qu’a expliqué ce week-end en Sorbonne « un professeur de philosophie de la région parisienne », cité dans cet article du Figaro consacré à la crise de la filière littéraire. La question, c’est : qui le lui met dans la tête ? Lire la suite »
Publie par le juin 12th, 2010 dans la categorie 1 •
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Publie par le juin 11th, 2010 dans la categorie 1 •
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Publie par le juin 10th, 2010 dans la categorie 1 •
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Publie par edavidenkoff le juin 10th, 2010 dans la categorie Sur le vif •
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Pas content de moi, hier soir, en postant ma note Où en est le journalisme éducation ?. Impression d’oublier quelque chose d’important. C’est revenu. Cocasse : ce quelque chose structurait mon cours, quand j’enseignais le journalisme (ma première et ma dernière séance tentaient d’y sensibiliser les étudiants). Il tourne autour de la question de la signature, de son lien à l’identité professionnelle – et à l’identité tout court. Lire la suite »
Publie par edavidenkoff le juin 9th, 2010 dans la categorie Tweets du jour •
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Publie par edavidenkoff le juin 9th, 2010 dans la categorie Sur le vif •
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J’ai évidemment regardé d’un œil attentif la Ligne jaune animée par Guy Birenbaum qu’arretsurimages.net a consacré à la façon dont travaillent les journalistes spécialisés dans les questions d’éducation. Je partage plusieurs réflexions émises par les trois invités, Natacha Polony (Le Figaro et Eloge de la transmission), Pascal Bouchard (ToutEduc, ex AEF) et Luc Cédelle (Le Monde et Interro écrite). Lire la suite »