Parmi celles-ci, on peut remarquer tout  particulièrement la question 16 qui marque la volonté très déterminée de la Société des agrégés de ‘’faire mouvement’’ vers le ‘’haut’’ ( le supérieur) en quittant la place du ‘’bas’’ ( le collège ) : « Vous engagez-vous à permettre l’affectation des professeurs agrégés sur des postes correspondant à leur qualification, à leurs compétences et à leur statut (c’est-à-dire, conformément aux textes en vigueur, dernières classes du lycée et classes post-baccalauréat) et à mettre fin au gâchis que l’on observe actuellement, faute de telles affectations systématiques ?
 À cette fin, en ce qui concerne l’enseignement secondaire, vous engagez-vous à faire appliquer strictement les textes existants et à mettre en oeuvre des mesures assurant une affectation prioritaire des agrégés en lycée ?
 De même, vous engagez-vous à ce que les postes des professeurs du secondaire affectés à titre définitif dans le supérieur (postes dits de « Prag ») soient réservés aux professeurs agrégés par concours dans toutes les matières où il existe une agrégation ? »
Reste à savoir – entre autres – s’il est possible ( et légitime ) que les agrégés soient en l’occurrence prioritaires face à des certifiés ( et/ou des ex-certifiés bi-admissibles ) et docteurs ?

Une dernière ( et petite, voire mesquine remarque ) que l’on permettra à l’agrégé que je suis : ma déploration de voir utiliser par un collectif d’agrégés l’expression « candidater à des postes » qui est pour moi un ‘’néologisme’’ ( voire un ‘’barbarisme’’ ). Décidément, la « Société des agrégés »  n’est plus le gardien du temple que l’on pense.

Quiz. 1. Le nom de ce professeur ? 2. Quand vécut-il ? 3. Dans quelle université a-t-il enseigné ? 4. Le nom du peintre ? 5. Le titre du tableau (indice : le doigt pointé vers le haut) ? 6. Dans quel musée est-il exposé ?

Mais ces politiques de sites, voulues par Valérie Pécresse et Nicolas Sarkozy, sont-elles compatibles avec la stratégie des ESC, davantage attirées par les fusions « inter pares » comme le montrent les projets « EUROBEM » ou « France BUSINESS SCHOOL » ? L’ESC Toulouse avait en son temps quitté Ecricome car les projets de rapprochement intra-Ecricome lui semblaient inconciliables avec la mise en place d’une politique de site via Toulouse Tech, puis le PRES…
Soit les ESC continuent leur route, seules, en cherchant d’autres voies (politique de site à deux, comme EM Lyon et EC Lyon, rapprochements internationaux comme Dijon et Oxford Brookes ou mariages consanguins un peu forcés, comme Bordeaux et Marseille). Soit elles renouent le dialogue avec leur PRES. Mais une fois les IDEX validées (pour les sites concernés), cela reviendrait à prendre un train en marche : c’est risqué, il faut bien courir et bien viser, et on peut se sectionner une ou deux jambes. Et même si on parvient à monter dans le train, on risque de voyager debout…

Mais surtout un discours porteur d’un fantastique espoir mobilisateur pour toutes et tous, et surtout pour la jeunesse. La jeunesse qui est au coeur de ses engagements. Un discours de Président de la France. Un discours de vainqueur ! Qui, sans vergogne, propose que Royal de Luxe, une gloire internationale de Nantes, s’invite à la Bastille le 6 mai 2012 ! L’éléphant de Royal de Luxe (photo) à la Bastille pour un éléphant du PS : chouette ironie de l’Histoire ! Ecouter et regarder le discours de Nantes sur Daily Motion. Rien que du bonheur !

Mais qui est donc ce trentenaire qui accueille François Hollande ? C’est Nicolas Marc (photo ci-dessous, juillet 2005). Un homme de conviction. Passionné de cultures et de spectacles, ce diplômé du supérieur a eu la bonne idée au bon moment, mais il a pris des risques : créer son entreprise au service des professionnels du spectacle et des acteurs culturels. Ce fut d’abord La Scène, le Magazine des professionnels du spectacle.

C’est aujourd’hui plusieurs revues et un bon nombre d’emplois créés. Nicolas Marc donne la parole à François Hollande parce qu’il est le porteur et l’organisateur des BIS. Bravo et merci, Nicolas ! Vous êtes un exemple réussi pour tous les étudiants et les diplômés du supérieur engagés dans le développement culturel, dans la création artistique, dans le spectacle vivant, dans la valorisation du patrimoine, dans les festivals, dans les échanges interculturels (chronique “AP2I : la diversité nous enrichit“)… Rapport d’Emmanuel Ethis, président de l’université d’Avignon : “De la culture à l’université“.

Oui, dit François Hollande, l’industrie culturelle française, car il s’agit bien aujourd’hui d’une industrie, ouverte sur l’Europe et sur le Monde, est porteuse d’emplois et de richesses pour la France, bien sûr pas seulement de richesses matérielles. La culture est porteuse de lien social : “elle nous élève, nous construit, nous rassemble”.

Engagement 43 de François Hollande. “Je lancerai un plan national d’éducation artistique. Je soutiendrai la création et la diffusion qui sont le levier de l’accès de tous à la culture. J’établirai entre l’État et les collectivités locales des contrats visant à doter le territoire d’un maillage culturel mieux coordonné et plus efficace. Je ferai voter une loi d’orientation sur le spectacle vivant et je reprendrai le chantier du Centre national de la musique, pour en faire un outil au service de la diversité culturelle. Je reviendrai à un taux de TVA à 5,5% pour le livre et la billetterie, et je lutterai pour la survie des librairies indépendantes”.

Engagement 44. “Je remplacerai la loi Hadopi par une grande loi signant l’acte 2 de l’exception culturelle française, qui conciliera la défense des droits des créateurs et un accès aux oeuvres par internet facilité et sécurisé. La lutte contre la contrefaçon commerciale sera accrue en amont, pour faire respecter le droit d’auteur et développer les offres en ligne. Les auteurs seront rémunérés en fonction du nombre d’accès à leurs oeuvres grâce à un financement reposant sur les acteurs économiques qui profitent de la circulation numérique des oeuvres”.

Benjamin Ducousso (à droite) en compagnie de Jean-François Fiorina.

Benjamin Ducousso, Emeric Wasson et Romain Gentil ont lancé, en septembre 2011, www.wizbii.com, le 1er réseau social professionnel dédié aux étudiants et jeunes diplômés. Sur Wizbii, on ne trouve pas seulement des profils de jeunes qui cherchent un stage, ou un 1^er emploi, mais des entreprises qui les scrutent pour les embaucher. On peut aussi y croiser d’autres étudiants qui profitent de cet espace de rencontre pour se lancer dans une aventure entrepreneuriale. Sur Wizbii, c’est bien de carrière que l’on parle. En quelques mois, le site compte plus de 23.000 étudiants et jeunes diplômés inscrits, 400 entreprises qui y recrutent leurs talents  et 289 projets nés de la rencontre de ces étudiants. Et si c’était une des solutions de sortie de crise ? Une belle start-up qui montre que créer sur le web en région, c’est possible, « C’est même mieux ! » selon Benjamin. Interview de ce jeune entrepreneur conquérant et attachant.

 

Jean-François Fiorina : Peut-on créer une entreprise sans faire d’école de management ?

Je poserais plutôt la question : « Qu’est-ce que l’ESC Grenoble m’a apporté pour entreprendre ? » L’entrepreneuriat, ce sont des valeurs, du courage et un état d’esprit. Donc en pratique, il n’est pas obligatoire de passer par une école. Cependant, j’ai compris une chose essentielle en passant par l’école : quand on n’a pas la compétence, il faut  savoir s’entourer, créer une équipe. A GEM, j’ai rencontré mes associés et beaucoup d’amis. Ces années m’ont apporté une grande ouverture d’esprit et l’accès à des réseaux très précieux comme le CEA, Minatec, Isère Entreprendre… Le fait d’être l’une des onze entreprises incubées par GEM nous apporte, d’emblée, une reconnaissance forte dans l’écosystème local, à tous les niveaux.

Quelles ont-été les grandes étapes de votre parcours ? Vous avez toujours eu l’envie d’entreprendre ?

J’ai eu un parcours un peu atypique mais oui j’ai toujours eu cette passion d’entreprendre. A 18 ans, à la suite d’un accident de voiture, j’ai choisi de travailler dans un restaurant et de continuer mes études en correspondance. J’avais envie de faire des choses, de découvrir de nouveaux horizons, et c’est là que mon envie me disait d’aller. J’ai manqué le bac ! ….de peu, mais j’ai quand même eu la chance de pouvoir intégrer un BTS en alternance chez Norauto au tout début de l’apparition du marché des GPS. Là, j’ai fait des rencontres exceptionnelles, avec des gens qui m’ont fait confiance et m’ont donné ma chance sans être bachelier, comme mon ancien directeur de site. Petit à petit, j’ai fait mon chemin, et avec un BTS en poche que j’ai pu obtenir grâce à de très bonnes notes, j’ai intégré le parcours Bachelor de l’ESC Pau où j’ai obtenu les félicitations du jury. C’est ensuite que je me suis présenté à l’entrée de l’EM Grenoble via le concours Passerelle, et que j’ai pu intégrer avec un oral à 19,5/20.

Pourquoi Grenoble ?

Pour la technologie ! GEM, c’était l’école où je pouvais apprendre en évoluant dans un environnement qui me correspondait le mieux, du high tech, du numérique, de l’innovation un peu partout autour de moi. C’était là que je pouvais compter sur un écosystème efficace pour développer mes projets. Je voulais intégrer l’école et ressortir en portant un projet dans les nouvelles technologies. C’est chose faite.

On parle souvent de la complexité et de la multitude des aides à la création d’entreprise, est-ce aux institutionnels de mieux se faire connaître ou aux écoles de former ? Comment avez-vous vécu cette période ?

Au départ, j’étais perdu. Par où commencer ? Les écoles et les institutionnels doivent s’impliquer plus. Il faudrait que les écoles, par exemple, forment à la technique de création comme on peut le trouver ici au Mastère Spécialisé Entrepreneurs de GEM. Pour apprendre quels sont les trucs et les astuces de la création, « le qui fait quoi ? ». En revanche, dès que j’ai affirmé mon projet, l’école m’a aidé très efficacement et m’a ouvert toutes les portes. J’ai, par exemple, bénéficié de locaux gratuits.

Quelle a été l’attitude des autres étudiants de l’école ?

Bonne. Nous avons été perçus très positivement comme porteurs des valeurs de courage, d’envie et de persévérance. Peu de connotation négative. Plus l’entreprise grandit, plus on a de retours. J’ai des demandes de stages et d’emplois de la part des diplômés.

Avez-vous eu le même accueil dans les autres écoles ?

Oui, je dois dire que les écoles sont réceptives au discours entrepreneurial en ce moment. Il se crée des incubateurs, des filières, le gouvernement a lancé le Pôle Entrepreneuriat Etudiants auquel nous sommes associés. C’est une source d’emplois importante. En revanche, on manque de masters typés web. Notre génération est complètement là dedans. La plupart des créateurs de notre génération pense web, parce que le web va vite, il ne nécessite pas beaucoup de capitaux au démarrage et se développe en réseau. Nous sommes très à l’aise dans ce genre de relationnel.

Tout le monde est un entrepreneur qui s’ignore ? Une ESC doit-elle tout miser à 100 % sur l’entrepreneuriat ?

Dire que les choses sont faciles, c’est non. ll faut aimer vivre dans un environnement stressant et instable pour être entrepreneur. Garder un peu de folie et beaucoup de passion ! Certains ne s’épanouissent pas dans un tel contexte, et il faut les comprendre, ils ne sont peut-être pas fait pour être entrepreneurs. Il faut le savoir. Mais c’est vrai qu’il y a des entrepreneurs qui s’ignorent. Par exemple sur Wizbii, la partie job/stage est apparue après la partie projets. Le résultat, c’est que beaucoup de jeunes qui arrivent pour trouver un stage sur le réseau finissent par créer un projet de start-up avec un étudiant qu’ils ont rencontré ! Cette confrontation suscite des envies et révèle des projets de création. C’est une des surprises du site.

Ce qui voudrait dire que beaucoup de jeunes seraient partants pour se lancer dans l’aventure ? Comment mieux les identifier et les accompagner dans les écoles ?

C’est vrai, dans l’une des études de marché que nous avions réalisée avant la création de Wizbii, nous nous sommes aperçu que seuls 0,6 % des jeunes créaient effectivement leur entreprise alors que 60 % déclaraient le souhaiter. C’est une piste de réflexion à creuser.

Je pense que l’oral du concours est essentiel. C’est le bon endroit pour repérer les entrepreneurs. La passion se sent dans leur attitude, leur discours, leurs gestes. Ce sont des candidats qui vivent, qui vont aller jusqu’au bout de leur idée. Ils ont en commun cette manière d’être.

Il est important de les cibler le plus tôt possible. Même avant leur entrée à l’école. Après, si je prends l’exemple de Grenoble avec le bureau des talents et les parcours sur mesure, on est guidé et coaché.

On est entrepreneur en tout ou est-ce l’idée qui fait l’entrepreneur ?

Je crois que c’est l’état d’esprit qui fait l’entrepreneur. Si je prends mon cas personnel, j’adorerais créer dans plein de domaines différents. C’est ma manière d’être !

Des conseils pour démarrer ?

Je ne veux pas paraphraser feu Steve Jobs mais je crois qu’il faut rester un peu fou. Tout en restant persévérant, mesurer les risques et voir toujours plus loin. Un entrepreneur traverse en permanence des périodes euphoriques et difficiles. C’est le job ! Mais il faut le supporter. Pour moi, l’essentiel, c’est l’équipe, mes associés et amis !

Autre point. Restez en région ! Je crois que la meilleure décision que j’ai prise a été de rester à Grenoble ! Il y a plein de choses à faire et beaucoup d’aides. En Rhône-Alpes, il y a de l’argent mobilisable sur des projets. C’est une région riche. S’installer à Paris comme beaucoup le souhaitent, c’est se retrouver dans une masse anonyme de créateurs et de start-ups. En région, vous conservez votre identité et vous bénéficiez de soutien.

Votre idole ? Steve Jobs ou Mark Zuckerberg ?

Non, Léonard de Vinci.

Merci à Benjamin, nous lui souhaitons de poursuivre avec succès cette belle aventure Wizbii qui ne sera pas la dernière a priori !

L’entreprise qui a bénéficié d’une première levée de fonds de 318 K€ (Banque Populaire, Crédit Agricole Sud Rhône-Alpes, Grenoble Angels) vise 1,5 million d’euros de chiffre d’affaires en 2013, date à laquelle, une implantation en Grande-Bretagne est envisagée.

Dans les prochaines semaines, nous aborderons, dans ce blog, la question de la marque employeur.

Vous pouvez donc retrouver cette vidéo en cliquant sur l’image ci-dessous !

Business School 2.0

Si vous avez des pratiques similaires ou différentes, vos commentaires sont toujours les bienvenus !

5 Octobre 2010. Emmanuel Ethis, président de l’université d’Avignon, remet à Valérie Pécresse, le rapport de la Commission Culture et Université qu’il a présidée : 128 propositions. Celles mises en oeuvre sont / seront -elles un argument de campagne pour les présidents qui veulent être réélus, celles à réaliser un argument pour les candidats à la présidence (chroniques sur les élections universitaires) ? Je suis sûr qu’Emmanuel Ethis serait d’accord pour ajouter une 129ème proposition que les futurs présidents pourraient reprendre à leur compte : organiser un Prix National pour les jeunes qui ont porté des évènements culturels pendant qu’ils étaient étudiants et qui continuent, depuis qu’ils travaillent, de lancer des projets culturels innovants. L’AP2I et Stéphane seraient d’excellents compétiteurs pour ce Prix. 

Mais revenons à la trajectoire universitaire et professionnelle de Stéphane. Au début du nouveau siècle, Stéphane est étudiant en sociologie et je suis un de ses enseignants. Il est élu au conseil d’administration de l’université entre 2003 et 2005, et président de l’association qu’il a créée : “ESTO, Deviens ce que tu es. Pour des actions culturelles et européennes“. Militant, il ne néglige pas pour autant ses études : titulaire d’un DEUG de sociologie, il obtient la licence professionnelle “Management des organisations de l’économie sociale et solidaire” (MOES) en 2005 ; il lance avec d’autres diplômés l’association des anciens et participe le plus souvent possible aux apéros de la licence (photo ci-dessus, juillet 2011).

Aussitôt après la licence, Stéphane recherche un travail, un travail qui correspond à sa formation, qui ait du sens, qui lui permet d’être concepteur et développeur de projets, de gagner sa vie même chichement. Ses emplois de 2005 à 2010 : coordinateur d’une rencontre européenne de jeunes, chargé de développement local à l’AFEV, responsable de l’espace jeunes dans une MJC, volontaire régional de coopération  : service volontaire international (SVI) de 2008 à 2010 à Tunis. Stéphane a trouvé son “créneau” de jeune engagé : les échanges interculturels, “la différence nous enrichit”.

Stéphane a été salarié pendant cinq ans, veut enrichir encore ses compétences par l’obtention d’un Master. Malgré ces 5 années d’expérience professionnelle, il ne réussit pas à obtenir une VAE lui permettant de s’inscrire directement en seconde année du Master professionnel “Ingénierie des échanges interculturels” à la Sorbonne. Octobre 2010, le voici donc en 1ère année, en M1 ; il est aujourd’hui en M2. Comment finance-t-il ses études de second cycle ? Il a travaillé cinq ans ; son projet de formation a été validé par Pôle Emploi ; il perçoit des indemnités de chômage jusqu’en juin 2012.

“Le projet bondissant” ne cesse de s’engager tout au long de la période : il est par exemple trésorier de l’association “L’envolée bleue“. Les deux années de master sont fécondes pour concevoir et se lancer dans un nouvel engagement, cohérent avec les précédents, mais qui lui permettra aussi… de gagner sa vie. C’est la création de l’AP2I ! L’agence, c’est déjà une équipe de sept personnes dont deux volontaires de service civique.

Deux projets dans la charge de travail de l’AP21. 1. Le concours graphique “En attendant le couleur” a pour “objet de donner à l’agence son identité visuelle” (Stéphane est un passionné de photographie ; il a réalisé des reportages pour plusieurs commanditaires, en Tunisie en particulier). “Appel à concourir de mars à octobre 2012 lancé auprès des jeunes de 18 à 28 ans des pays de l’Union européenne et du Bassin méditerranéen”.

2. Regards croisés sur nos cités et expositions pluridisciplinaires, rencontres artistiques de jeunes autour de la Méditerranée en 2013-2014. “Grâce aux médias de la photographie et de la création sonore, nous proposerons à 80 jeunes (18-25 ans) de 4 nationalités différentes, d’être des observateurs de l’espace urbain, de la mixité sociale, de la construction culturelle. Ils seront issus de et répartis dans 4 villes du Bassin méditerranéen”.

Tout chef de projet doit rechercher et obtenir des financements, des partenariats. 10 ans de recherche de financements pour Stéphane : il sait faire ! Regards croisés sur nos cités “sera financé en grande partie par le Programme Européen Jeunesse en Action” (PEJA). Les FSDIE des universités de Sorbonne Nouvelle et de Paris 8 Vincennes Saint-Denis ont d’ores et déjà apporté un soutien financier à l’AP2I. C’est sûr que d’autres universités suivront !

Mon voeu le plus sincère pour l’AP2I : que ses premières réalisations donnent confiance à ses partenaires, que, progressivement et au côté des subventions, des commandes lui soient passées. Condition pour la développement de la structure, la stabilisation de ses personnels et une rémunération “juste”.

Coûts cachés : temps passé à concevoir et écrire les projets. Coûts induits : pour chaque projet ANR ou des investissements d’avenir, l’université doit trouver un auto-financement. Coûts pour les centres de recherche qui ne sont pas dans le périmètre des investissements d’avenir : encore moins de crédits récurrents. Coûts pour la démocratie universitaire : les financements et les partenariats avec le privé échappent de plus en plus au contrôle des instances élues, dont le conseil d’administration.

Ce communiqué est à méditer, en particulier quand on lit dans l’engagement 39 de François Hollande : “j’accélérerai la mise en oeuvre des investissements d’avenir”.

“Les lignes s’ajoutent sur le tableur Excel recensant mes candidatures. Je noircis les pages et complète ma bibliothèque de CV et lettres de motivations. Par période, je révise mon style, allège certains paragraphes, change la formulation… Ma copie sera corrigée, un peu plus tard, cette fois après confrontation auprès d’un camarade de fac. Je l’adapte à chaque offre, la personnalise au maximum. Et j’attends”.

“J’ai reçu mes premières réponses par mail. La rapidité de réaction dépend de la taille de l’entreprise. Pour les toutes petites structures, ce sera le soir même ou le lendemain. Une réponse polie et courte”… Lire la suite…

Son député, Alain Marleix, qui fut en même temps, dans une [...]

Les avocats de Laroussi Oueslati ont obtenu de la section disciplinaire du CNESER, qui doit juger en appel la décision de la section disciplinaire de Paris 4, “le renvoi au jugement du Conseil d’Etat pour déterminer si les règles que [le CNESER] nous impose sont constitutionnelles ou pas”.

Trois questions prioritaires de constitutionnalité. C’est quoi une QPC ? Réponses sur le site du Conseil Constitutionnel ou sur celui du Conseil d’Etat. Celui-ci doit juger dans les 3 mois si les articles nommément désignés du Code l’Education sont constitutionnels ou non.

QPC 1. “Cet article ne définit pas, en effet, les conditions dans lesquelles les droits de la défense, et notamment le principe selon lequel toute personne poursuivie doit avoir communication de son dossier“. QPC 2. “Le code de l’éducation ne définit pas, sinon très vaguement, les agissements qui pourraient justifier le prononcé de la sanction la plus grave (révocation, avec la peine accessoire d’interdiction d’exercer toute fonction dans tout établissement d’enseignement)”. QPC 3. “Cet article institue le conseil d’administration des universités en tant que section disciplinaire. Mais il ne définit aucune des règles de composition, de fonctionnement, ni de procédure de cet organisme”.

A suivre donc : le Conseil d’Etat transmettra-t-il les QPC au Conseil Constitutionnel ? Il va sans dire que Laurent Wauquiez, maître des requêtes au Conseil d’Etat et disposant présentement d’une mise en disponibilité, n’instruira pas le dossier des 3 QPC.

Loïc Grard, spécialiste du transport aérien communautaire, a-t-il mené des investigations rigoureuses dans l’université de Strasbourg ou n’a-t-il écouté que ses collègues juristes ? Son jugement est en tous cas d’une grande partialité. “Dans ce mouvement, l’université de Strasbourg créée en 2008 a fait jurisprudence. Mais une sorte de jurisprudence négative. Il est de bon ton de dire : oui au regroupement, mais surtout pas comme Strasbourg. La critique récurrente dénonce un modèle insuffisamment intégré laissant survivre un nombre de composantes trop élevé. L’union ne serait que de façade et laisse survivre des divisions plus marquées peut être qu’avant“.

Loïc Grard, juriste et non prospectiviste, poursuit. “La carte universitaire française évolue sous nos yeux par la formation de quelques universités géantes. En face, vont survivre des petites universités. Entre les deux : point de modèle intermédiaire. La coupure entre la première division et la deuxième division universitaire est en marche“.

Point de modèle intermédiaire ? Faux ! Cher collègue, je vous invite à lire attentivement la chronique “Universités et Instituts d’enseignement supérieur : 20 propositions“. L’avenir pourrait être plus ”rose” que celui que vous dénoncez : 15 à 20 universités de recherche et environ 600 IES de 1er cycle.

Présidents nouvellement élus. Philippe Houdy (université d’Evry Val d’Essonne). Yvon Berland (Aix-Marseille Université). Gilles Roussel (Paris-Est Marne la Vallée) ; lire aussi : ”Imbroglio à Marne la Vallée“. Frédéric Dardel (Paris 5 René Descartes).

Présidents prochainement élus. Les listes des deux collèges enseignants au CA leur assureront une confortable majorité le jour de l’élection. Université de Corse : “Paul-Marie Romani l’emporte en Corse“. Université de Paris 6 Pierre et Marie Curie : “Jean Chambaz : 12 sièges sur 14 au CA“. Cas différent : Khaled Bouabdallah, président de l’université Jean Monnet de Saint-Etienne, est seul candidat à sa succession.

Présidentiables en ballottage serré après les élections aux conseils. 2 candidats à l’université d’Angers : Jean-Paul Saint-André et Eric Delabaere (leurs professions de foi).

Présidentiables candidats aux élections en cours. 31 janvier 2012 : Lyon 1 Claude Bernard (pas encore de résultats sur le site de l’université). 1 et 2 février : deux candidats à la présidence de Paris Est Créteil (”Journal des élections universitaires“). 7 février 2012 : trois candidats à la présidence de Paris 13 Nord (”UP13 : pour une université soutenable“) et deux candidats à celle de Lyon 3 (”Lyon 3 : bougez, votez !!!“). 9 février : trois candidats à la présidence de l’université unique de Lorraine (”En passant par la Lorraine“). 14 et 15 février : deux candidats à Paris Ouest Nanterre La Défense (chronique à venir) et deux candidats à l’université de Bourgogne (chronique à venir). Quatre candidats à l’université de Nice Sophia-Antipolis pour les élections du 3 avril (site Phare UNS).

Présidents qui n’ont pas été ou qui ne sont pas candidats à leur propre succession : “Le président n’est pas candidat“. Antoine Aiello (Corse), Simone Bonnafous (Paris-Est Créteil), Patrice Brun (Bordeaux 3 Michel de Montaigne) Sylvie Faucheux (Versailles Saint-Quentin), Jean-Pierre Finance (Nancy Henri Poincaré), Francis Godard (Paris-Est Marne-la-Vallée), Axel Kahn (Paris 5 Descartes), Yves Lecointe (Nantes), Daniel Martina (Angers).

Président qui a refusé de démissionner après un vote de défiance de son CA : Alain Brillard (université de Haute-Alsace) : “le président s’accroche“.

Une recherche sur la toile “Paris 13 Elections universitaires” conduit à un site “caché” de l’université : Sinfonie Paris 13. Le contenu est de type administratif : arrêtés régissant les élections et les candidatures. L’icône en haut à droite (”Elections 2012 à Paris 13″) conduit à une impasse : il faut un identifiant et un mot de passe pour aller plus loin. “Circulez : il n’y a rien à voir“. 

Et pourtant ce qui se passe à Paris 13 est tout à fait singulier. Une situation qui, à ma connaissance, n’est jamais arrivée dans les universités françaises depuis que leurs présidents sont élus. Une enseignante va candidater à la présidence de l’université et ne recueillera vraisemblablement aucune voix : elle n’est pas candidate au CA, aucune liste au CA n’appuie sa candidature à la présidence, mais elle a déposé une profession de foi “Pour une université Paris 13 soutenable“. Gardons un moment le suspense.

Les lecteurs du blog sont une source d’information précieuse qui pallie l’absence de communication externe d’un grand nombre d’universités sur les élections. Merci à eux. Situation apparemment classique à Paris 13 : candidature du président sortant, candidature d’opposition au président. Mais plusieurs singularités : candidature de témoignage, attitude déroutante du SNESUP, lettre ouverte du Groupe Perspectives 2012.

Jean-Loup Salzmann, président de l’université, professeur de médecine, né en 1955, est candidat à sa propre succession ; il en a fait part à la communauté universitaire dès le 8 novembre 2011. Portrait de JLS sur EducPros et sur ce blog (photos et autres chroniques du blog sur Paris Nord). JLS peut se représenter : il n’est pas atteint par la limite d’âge de 64 ans et n’a fait qu’un seul mandat de 4 ans ; en 2008, il a été soutenu par le SNESUP. Depuis décembre 2011, l’équipe de direction de l’université (JLS joue “collectif” et non “perso”) s’exprime sur un blog au titre parfaitement clair “Pour la réélection de l’équipe de direction de l’université de Paris 13″. Le 22 décembre 2011, JLS y dresse un bilan fort détaillé de l’action de l’équipe depuis 2008. Profession de foi des listes de candidatures aux conseils : “Démocratie, Action, Service Public” (DASP).

Fort logiquement, l’équipe dresse un bilan positif de son mandat : mise en place de garde-fous démocratiques, 12 réalisations majeures. 14 engagements dont les engagements 12 et 13 : “conforter et articuler notre présence au sein du PRES Sorbonne-Paris-Cité et du Campus Condorcet. Oeuvrer avec nos partenaires à un fonctionnement démocratique de ces nouvelles structures, comme dans les universités”. L’équipe : ” nous sommes une équipe motivée, homogène et diverse à la fois, soudée, expérimentée et renouvelée”. Tout en bas du programme, on peut déposer un commentaire.

Deuxième liste présentant des candidats aux 3 conseils et à la présidence, “Démocratie, Ambition, Ouverture” (DAO). Elle n’a pas créé de blog et utilise “Sinfonie” pour sa communication. Au coeur de ses interrogations : le PRES et l’IDEX Sorbonne Paris Cité. “Les projets IDEX, dont celui déposé par le PRES, sont la construction finale de cette politique, sous prétexte de gagner des places au classement de “Shangaï”. Elle n’a comme seul objet que celui de pousser à la fusion d’établissements dans la précipitation, sans la concertation des acteurs eux-mêmes et afin de faire des économies de moyens. La communauté universitaire est dépossédée de toute possibilité de réflexion”.

Trois axes de DAO pour Paris 13. Démocratie, collégialité, respect des spécificités. Une politique concertée, transparente, éthique. Affirmer le rôle moteur de Paris 13 comme université de plein exercice dans le développement du Nord parisien et la promotion sociale des jeunes de notre territoire”. Programme plus détaillé. La liste au CA est conduite par Françoise Dibos, candidate à la présidence, professeur en mathématiques appliquées, membre élu dans le CEVU actuel. Dossiers thématiques : IDEX Sorbonne Paris Cité, essor des Relations internationales, gestion des Ressources humaines, Maison des Doctorants. 

Troisième candidat à la présidence de l’université. Une candidate, Geetha Ganapathy-Doré, maîtresse de conférences en anglais, habilitée à diriger des recherches en études post-coloniales, élue au conseil scientifique de l’université et membre du comité scientifique du réseau Terra (publications). Candidature hors des sentiers battus, des appareils : les listes au CA et donc les futurs élus soutiennent chacun leur candidat enseignant ; aucune chance que GGD soit élue présidente de Paris 13, même si certains élus BIATSS et étudiants votent pour elle. Candidature de culot, utilisant un vide juridique de la LRU : la loi n’envisage pas le cas de figure d’une candidature directe, mais ne l’interdit pas. Candidature de courage et de persévérance : GGD a dû subir bien des pressions pour qu’elle ne candidate pas. Combat de conviction, de dignité, de fraîcheur, tourné vers l’avenir.

Pour une université de Paris 13 soutenable. Une profession de foi avec pas moins de 41 propositions de fond (critique de la gouvernance de la LRU, du PRES et des Investissements d’avenir - texte sur les IDEX : un essai de déconstruction) et de détails, de “petites” mesures concrètes combien importantes pour améliorer la vie quotidienne des enseignants, des BIATSS et des étudiants. Si j’étais élu au CA de Paris 13, je voterais pour Geetha Ganapathy-Doré, pour son programme d’abord, mais aussi parce qu’elle est une femme, française d’origine indienne, qui a visité plus de 50 universités dans le monde, qui est une digne représentante des Lettres et Langues, et qui a des idées, beaucoup d’idées. Blogueur trublion, il m’arrive de bien aimer les iconoclastes ! 

Ce n’est pas fini, chers lecteurs ! Je vous invite à avoir de la patience et donc à poursuivre la lecture de cette fort longue chronique. La singularité des élections à Paris 13 s’enrichit en effet de l’attitude pour le moins complexe du SNESUP et d’une lettre ouverte signée de plusieurs enseignants. Le SNESUP tout d’abord. Il avait soutenu Jean-Loup Salzmann en 2008. Qu’en est-il en 2012 ? Le 4 janvier, le syndicat de la FSU, sur son blog, présente sa plateforme pour les élections du 7 février : hostilité à la LRU, bilan du mandat (le SNESUP y a été associé), méthodes de direction qu’il déplore, exigences présentées aux différents candidats (dont celles concernant le PRES). Par un communiqué du 21 janvier 2012, le SNESUP, après une “consultation démocratique de ses adhérents”, annonce qu’il ne présentera pas de liste au CA et donc de candidat à la présidence, et précise qu’il ne donne pas de consigne de vote.

Dans un communiqué du 25 janvier, le SNESUP annonce qu’il dépose des listes dans 13 des 18 collèges enseignants, enseignants-chercheurs au Conseil scientifique (CS) et au Conseil des études et de la vie universitaire (CEVU). Le slogan retenu : “Démocratie, Solidarités, Service Public“ ou DS. Démocratie apparaît donc en tête des 3 slogans de campagne : DAO, DASP, DS. Les électeurs ont intérêt à ne pas se tromper ! Attitude déroutante du SNESUP : peur d’exercer une présidence d’université sous la LRU (comme à Paris-Est Marne-la-Vallée) ? Divergences de vues de ses militants, adhérents et sympathisants ? Je fais l’hypothèse que certains d’entre eux figurent sur les deux listes en concurrence pour le CA : pourquoi ? Pourquoi Geetha Ganapathy-Doré, adhérente SNESUP, n’a-t-elle pas eu le soutien de son syndicat ?

Ultime singularité des élections à Paris 13. Lettre ouverte aux candidats aux conseils et à la présidence, en date du 8 janvier 2012 : “Pour un débat démocratique à l’université de Paris 13“. “Au delà de ce constat globalement positif et de la nécessaire consolidation de nos acquis, il nous semble important que soit engagé, lors de la prochaine présidence, un certain nombre d’inflexions. La première et la plus essentielle est un rééquilibrage de notre effort vers les formations et les étudiants”. Deuxième inflexion : “redéfinir les modalités de gouvernance de l’université”. Démocratie, Ambition, Ouverture a répondu à cette lettre. Geetha Ganapathy-Doré également. Interrogations et réponses : les campagnes électorales doivent servir à cela. Débattre ! L’élection, c’est le 7 février 2012 !

Université : album de 45 photos prises le 16 janvier 2012. Histoire. Création en 1829 comme Ecole polytechnique. 1846 : bâtiment de la Keplerstrasse, siège aujourd’hui encore du Rectorat. Réforme de 1862 : création de quatre Ecoles supplémentaires en architecture, ingénierie, construction mécanique, chimie. 1882 : ingénierie électrique. 1910-1911 : chaires d’aéronautique et d’automobile. 1923 : université technologique (Technische Hochschule). Juillet 1944, bombardement et destruction de presque tous les bâtiments universitaires.

Réouverture de l’université en 1946. En 1967, l’université technologique prend le nom d’université de Stuttgart. 2003 : 10 facultés. Université en chiffres : budget de 400 millions d’euros, 333.000 m² de surfaces bâties, 4.800 salariés, 21.300 étudiants (dont 4.400 étrangers).

L’université de Stuttgart a été lauréate de la première phase de l’initiative d’excellence allemande pour deux projets (Simulation Technology et Advanced Manufacturing Engineering). Instruction en cours pour les projets de la seconde phase.