Marine Wetzel est une ancienne étudiante de Grenoble Ecole de Management du parcours Entrepreneur. Elle a travaillé chez STATION F en tant que Start-up Program Manager. Elle quitte désormais son poste pour créer sa propre strat-up IMANA.CARE. Elle est également professeure en entreprenariat au sein d’écoles de commerce et d’ingénieur.
Jean-Francois Fiorina
16 septembre 2021
Emploi, Enseignement supérieur, orientation, Rencontre#grenobleecolemanagement, entreprenariat, entrepreneur, femmes et tech, FemTech, GEM, microsoft, start up, start up accelerator, stationF
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Il y a un mois, la CEFDG – Commission d’évaluation des formations et diplômes de gestion, lors de son webinaire annuel annonçait aux écoles qu’elles devraient désormais faire figurer dans leur dossier d’évaluation les actions entreprises qui témoignent de leur engagement dans la démarche « Orientation Compétences ». Elle n’est pas nouvelle puisqu’elle est à la base des titres RNCP de France Compétences et, comme le rappelle la CEFDG dans une note, cette orientation compétence découle de la loi Pénicaud du 5 sept 2018 « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel ». Même si cette approche présente de nombreux avantages,… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
8 juillet 2021
Actualité de l'Enseignement supérieur, Ecole du futur, Emploi, Enseignement supérieurb-schools, CEFDG, certificats de compétences, Compétences, digital transformation, formations, innovation pédagogique, la transformation digitale, life long learning, métier, orientation, programme de formation, référentiel compétences
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Emery Jacquillat, PD-G de Camif Matelson & président de la communauté des entreprises à mission nous explique sa vision de ces entreprises d’aujourd’hui, puissants leviers de changement sociétal et une opportunité historique à saisir. Un entretien très instructif de ce pionnier de l’entreprise à mission, et comme GEM est la première Business School à avoir choisi cette qualité, nous en sommes d’autant plus convaincus !
Jean-Francois Fiorina
27 mai 2021
Emploi, Management, RencontreCamif Matelson, changement societal, communauté des entreprises à mission, Emery Jacquillat, GEM, Grenoble Ecole de Management, RSE, Société à mission, Sociétés à mission
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Flexibilité, c’est le maître mot de notre conversation avec Raphaële Nicaud et Romain Kugler du cabinet de conseil en ressources humaines MERCER qui vient de publier une intéressante étude sur les nouveaux modes de travail et les attentes qu’ils suscitent. Qu’elle concerne les managers, les chefs d’entreprise ou les salariés, nous allons voir comment cette nouvelle réalité a modifié, modifie et modifiera nos modes de travail. Et quelles connaissances et compétences acquérir pour préparer les étudiants, futurs acteurs du monde du travail ?
Jean-Francois Fiorina
25 mars 2021
Conjoncture économique, Emploi, Managementconfinement et travail, Covid-19, évolution et innovation, flexibilité, le monde d'après, Management, MERCER, nouveau mode de travail, télétravail, travail à distance
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Raul Magni Berton, professeur de Science Politique à l’Institut d’études politiques de Grenoble a récemment lancé un pavé dans la marre sur un sujet hautement explosif en France, le financement de l’Enseignement supérieur qui pèse 0,6% de son PIB (en deçà de la moyenne européenne). L’université pourtant en manque de financement de manière récurrente innove peu en la matière. L’idée qu’il a proposée dans une étude du Think Tank Génération libre ? Adapter à la France, le système pilote testé aux Etats-Unis dans l’Oregon depuis 2013 qui offre un accès gratuit à l’Enseignement supérieur en contrepartie du reversement de 3% de… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
10 septembre 2020
Ecole du futur, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Rencontre#grenobleecolemanagement, budget, budget des universités, droits d'inscription, Enseignement supérieur, financement de l'éducation, financement de l'enseigenement supérieur, GEM, grande école, Raul Magni Berton, Sciences Po Grenoble, universités
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J34 – Relocalisation, vous avez dit relocalisation ? Changement d’ère (n°4) La question des relocalisations qui en fait une problématique géopolitique, pose la question de la (ré)industrialisation. C’est donc le sujet de ce post qui clôt — pour l’instant – ce cycle sur le monde d’après pour les entreprises et la société. Des réflexions qui sont pour moi importantes car elles me permettent de réfléchir sur ce que devra être GEM dans ce monde d’après, sur ce qu’attendent les entreprises et comment nous pouvons y répondre en préparant au mieux nos étudiants.
Jean-Francois Fiorina
30 avril 2020
Conjoncture économique, Emploi, géopolitiquedéconfinement, entreprise, Etat, géopolitique, Réindustrialisation, relocalisation production, reprise, Souveraineté
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J33 – Réenchanter, le management / Changement d’ère (n°3) J’apprécie le titre de cet article publié récemment dans l’Argus de la presse, Télétravail : « On a besoin de managers empathiques et bienveillants ». Le manager sera celui qui donnera sens à ce nouveau pacte social que j’abordais dans mon post Que seront devenues les entreprises post covid-19 ?, celui accompagnera et s’inquiétera pour ces équipes et non plus pour la machine de transmission dans les 2 sens d’infos souvent trop importantes et d’injonctions contradictoires.
Jean-Francois Fiorina
29 avril 2020
Actualité de l'Enseignement supérieur, Conjoncture économique, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, ManagementCARE, confiance, hunmanité, Management, pacte social, post covid19, raison d'être, stratége, vision
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J28 – L’impact financier du Covid19 sur l’Enseignement supérieur Point de la situation sur l’impact financier du Covid19 dans l’enseignement supérieur dans le monde. L’inquiétude prédomine dans l’ensemble des systèmes d’Enseignement supérieur, à la lecture de nombreux articles ou de veille sur la toile ou sur la twittosphère. Les conséquences financières vont être importantes.
Jean-Francois Fiorina
22 avril 2020
Actualité de l'Enseignement supérieur, Conjoncture économique, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes EcolesCovid-19, crise sanitaire, financement de l'enseigenement supérieur, impact business school, impact covid-19, impact économique et social, rentrée du supérieur
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J27 – Le plus dur commence avec le déconfinement ! L’avantage, c’est que nous avons maintenant un point de repère avec la date du 11 mai. J’insiste depuis plusieurs jours mais il serait illusoire de considérer que la vie va reprendre comme avant. Ce serait de toute façon une erreur dans nombre de domaines. Je pense que nous sommes partis pour de très longues semaines de réorganisation. Il reste de nombreuses incertitudes et parmi ces dernières, trois sont particulièrement importantes.
Jean-Francois Fiorina
21 avril 2020
Actualité de l'Enseignement supérieur, Conjoncture économique, Ecole du futur, Emploi, Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes Ecolescoronavirus, Covid-19, crise sanitaire, déconfinement, Frontières, GEM, Grenoble, Grenoble Ecole de Management, Rentrée 2020, reprise des cours, reprise économique
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J24 – Que voulons-nous ? S’en sortir ou rechuter !!!! Grrrrhhhh !!!! Ce blog relate ma vie de directeur d’école et j’ai toujours eu pour principe de ne pas mêler mes sentiments personnels à ma vie professionnelle. Je fais une exception aujourd’hui. J’ai l’impression que tout le monde n’a pas saisi la situation critique dans laquelle nous sommes.
Jean-Francois Fiorina
16 avril 2020
Actualité de l'Enseignement supérieur, Conjoncture économique, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles2ème vague covid-19, 2ème vague virus, après le coronavirus, Covid-19, déconfinement, déconfinement et écoles, rechute, reprise économique
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