Le blog de Jean-François Fiorina

Enseignement supérieur

Prospective 2030 : les défis de l’enseignement supérieur

Démographie, finances, missions. Tels sont les trois défis que devra relever notre système éducatif supérieur à l’heure de sa mondialisation. Comment augmenter le nombre des diplômés tout en garantissant leur qualité ? Comment financer son développement alors que les Etats sont exsangues ? Comment redéfinir ses missions ? Plus d’étudiants. Cette unanimité de principe masque de réels enjeux qualitatifs. Comment ne pas diluer l’exigence de qualité en distribuant des diplômes « au rabais » ? Il faut, d’ailleurs, se méfier des grands plans étatiques qui ne visent qu’une bonne statistique. La concurrence internationale nous rappelle à l’ordre. Elle nous presse de poursuivre un maillage encore… Savoir plus >

Egalité des chances : prendre son bâton de pèlerin

Grenoble/Fort-de-France, cet aller-retour éclair effectué, il y a peu, m’a permis de rencontrer les jeunes du lycée Bellevue, tous extrêmement motivés, en demande de cours et de travail supplémentaires ! Idem pour le corps professoral. Le dispositif pour l’égalité des chances ESC Grenoble/FACE* sera intégré dans le lycée et bientôt étendu à l’Académie de la Martinique dont l’actuel recteur, André Siganos, est un ancien président de Grenoble III (1994-1999) ! Pour peu que l’envie et l’énergie soient au rendez-vous, nous pouvons offrir de réelles perspectives aux jeunes talents quelque soit leur localisation géographique. Le cas martiniquais l’illustre bien. Des lycéens… Savoir plus >

Quelques lectures stimulantes avant les fêtes !

J’ai récemment lu deux ouvrages engagés. « Tireurs d’élites » de Jean-Paul Brighelli, défenseur inconditionnel des classes prépas et de la méritocratie républicaine, et «Tous ruinés dans 10 ans » de Jacques Attali qui peint un avenir inquiétant pour nos démocraties étranglées par l’abyssale dette publique. Deux ouvrages, deux points de vue stimulants qui se rejoignent sur un point : faire de la connaissance et de l’enseignement supérieur les fers de lance d’une nouvelle croissance, seul levier efficace pour sortir de l’ornière. « Tireurs d’élites » Après « La fabrique des crétins » en 2005, Jean-Paul Brighelli propose une défense et illustration de l’élitisme républicain, sous… Savoir plus >

Double-diplôme, pourquoi ça marche et à quoi ça sert ?

Je démarre une série d’entretiens croisés sur des thèmes touchant à l’enseignement supérieur, bien sûr, mais au-delà, sur des thématiques d’actualité sociales ou économiques. Mon premier invité : Jean-René Talopp, président de Strate Collège Designers avec lequel nous avons lancé un double diplôme depuis trois ans. 1. La genèse Jean-René Talopp (Strate Collège Designers) : Grenoble Ecole de Management a fait le premier pas. Et le courant est passé instantanément. Nous avions tenté des rapprochements avec d’autres écoles de management mais sans aboutir. Avec Grenoble, j’ai senti une approche métier originale, plus humaine dans la relation produit/utilisateur. C’est très important pour nous,… Savoir plus >

Rentrée 2010…. : ce que je retiens de l’été !

Je déroge au traditionnel point de rentrée en vous proposant un retour sur les événements qui m’ont marqué cet été. Point de discours prospectif, je parlerai d’avenir dans mes prochains billets. De l’ombre… Sur la question des « affaires » en cours, n’attendez pas un surplus de polémique. J’ai décidé de ne pas en parler. A mon sens, elles reflètent surtout des dérives idéologiques, des parti pris et bien que tout cela soit complexe, il s’agit, pour nombre d’intervenants, de se donner bonne conscience en évitant de parler des vrais problèmes et de se poser les bonnes questions qui intéressent le pays…. Savoir plus >

Essentielle communication

Au risque d’agacer, notre école a toujours privilégié le fait de communiquer. Nous souhaitons faire savoir ce qui constitue notre ADN. Comment fonctionne cette communication ? Comment évolue-t-elle au fil du temps ? Pourquoi est-elle essentielle ? Quelques éléments de réflexion. Une histoire déjà riche. Nos campagnes de communication ont toujours affirmé notre identité et notre caractère. Du héros décalé « Tonton Marcel » et son fameux adage « Si tu veux réussir, il vaut mieux épouser la fille du patron ! », à l’actuelle campagne interactive et futuriste Time to anticipate, notre objectif est bien de marquer la différence… Savoir plus >

Stages : encadrer sans bloquer

Il y a un an (déjà), j’expliquai ma vision du « bon stage », une alchimie basée sur l’engagement conjoint du stagiaire, de l’entreprise et de l’école. Aujourd’hui, rien ne semble avoir évolué ! Les mêmes débats agitent les esprits. Il faut, bien sûr, limiter les risques de travail déguisé et éradiquer les stages « photocopies » puisque par définition, un stage fait partie intégrante d’une démarche PEDAGOGIQUE ! Les négociations en cours sur le projet de décret qui font suite à la loi relative à l’orientation et à la formation tout au long de la vie du 24 novembre 2009 devraient interdire, au 1er… Savoir plus >

La coupe est pleine !

Il ne se passe pas une semaine sans que nous n’apprenions un nouveau scandale financier. Etats, banques internationales, marchés financiers contredisent ce que nous expliquons à longueur de journée à nos étudiants ! Erreurs récurrentes. Que nous découvrions encore des produits financiers toxiques échappant à toute forme de contrôle me sidère. Il y a quelques mois, les bonus repartaient de plus belle ! Bref, les réflexes de l’avant-crise ont repris du service. Qu’enseigner, dès lors, à nos étudiants puisque l’actualité nous contredit sans cesse ? J’aimerais pouvoir leur donner quelques nouvelles positives ! Dans ces périodes de crise, convoquons d’urgence quelques notions essentielles pour… Savoir plus >

Quand le nuage survole même les écoles…

J’évoquais, il y a peu, mon métier de directeur d’école. Le nuage volcanique islandais me donne l’occasion d’y revenir et de vous expliquer les conséquences de cet événement climatique sur une école de dimension internationale en relation permanente avec 30 pays. Touché comme les autres. Déjà échaudés par la grippe aviaire, nous avons pris des mesures pour informer de la situation nos collaborateurs, étudiants et invités. L’état des lieux révèle les chiffres suivants : dix employés de Grenoble Ecole de Management sont actuellement bloqués en divers points du monde. Leurs frais de séjour ont été pris en charge par l’école. Pas… Savoir plus >

Comment et pourquoi devient-on directeur d’une ESC ?

Dans le cadre d’une enquêté réalisée auprès des étudiants, cette question est arrivée de manière récurrente. J’y réponds ! La voie de l’enseignement. C’est elle qui m’a ouvert les portes de la direction d’une grande école de commerce. J’ai toujours voulu enseigner et, encore aujourd’hui, je prends beaucoup de plaisir à le faire. La bascule entre enseignement et management s’est effectuée naturellement avec la rapide professionnalisation des écoles de management. Depuis la chute du mur de Berlin, les frontières du monde ont explosé, y compris pour les ESC ! Plus question de cumuler deux ou trois casquettes, celle de professeur, d’administrateur ou… Savoir plus >