Le blog de Jean-François Fiorina

Grandes Ecoles

Egalité des chances : prendre son bâton de pèlerin

Grenoble/Fort-de-France, cet aller-retour éclair effectué, il y a peu, m’a permis de rencontrer les jeunes du lycée Bellevue, tous extrêmement motivés, en demande de cours et de travail supplémentaires ! Idem pour le corps professoral. Le dispositif pour l’égalité des chances ESC Grenoble/FACE* sera intégré dans le lycée et bientôt étendu à l’Académie de la Martinique dont l’actuel recteur, André Siganos, est un ancien président de Grenoble III (1994-1999) ! Pour peu que l’envie et l’énergie soient au rendez-vous, nous pouvons offrir de réelles perspectives aux jeunes talents quelque soit leur localisation géographique. Le cas martiniquais l’illustre bien. Des lycéens… Savoir plus >

Double-diplôme, pourquoi ça marche et à quoi ça sert ?

Je démarre une série d’entretiens croisés sur des thèmes touchant à l’enseignement supérieur, bien sûr, mais au-delà, sur des thématiques d’actualité sociales ou économiques. Mon premier invité : Jean-René Talopp, président de Strate Collège Designers avec lequel nous avons lancé un double diplôme depuis trois ans. 1. La genèse Jean-René Talopp (Strate Collège Designers) : Grenoble Ecole de Management a fait le premier pas. Et le courant est passé instantanément. Nous avions tenté des rapprochements avec d’autres écoles de management mais sans aboutir. Avec Grenoble, j’ai senti une approche métier originale, plus humaine dans la relation produit/utilisateur. C’est très important pour nous,… Savoir plus >

L’humanitaire, miroir aux alouettes ?

Je pose cette question à l’occasion du Forum de l’engagement solidaire que nous organisons, aujourd’hui, en partenariat avec Bioforce, centre de formation de référence aux métiers de la solidarité internationale. L’événement se déroule les 2, 3 et 4 novembre dans le cadre du Tour de France humanitaire et solidaire. La ville de Grenoble via sa maison de l’international s’associe également aux opérations. Les étudiants veulent être maîtres de leur destin. Un nombre grandissant d’entre eux souhaite s’orienter vers des formes d’entreprises de type associatives ou ONG, en cohérence avec leurs valeurs et leurs envies. Ils s’y préparent de plus en… Savoir plus >

Les littéraires ont la cote

Passé presque inaperçu l’accord qui élargit les débouchés offerts aux élèves des classes préparatoires littéraires est en fait une révolution. Cette brèche dans la muraille de la sélection par les mathématiques via la banque dite d’épreuves littéraires redonne ses lettres de noblesse à une filière bien mal considérée. Des années de négociation. La partie n’était pas gagnée. Il aura fallu que les établissements décident de mettre l’étudiant au cœur du dispositif pour offrir une réelle ouverture. Ce ne fut pas aussi compliqué que de construire l’Europe mais presque. Deux années de négociations tendues ont enfin abouti. L’alternative à la filière… Savoir plus >

Essentielle communication

Au risque d’agacer, notre école a toujours privilégié le fait de communiquer. Nous souhaitons faire savoir ce qui constitue notre ADN. Comment fonctionne cette communication ? Comment évolue-t-elle au fil du temps ? Pourquoi est-elle essentielle ? Quelques éléments de réflexion. Une histoire déjà riche. Nos campagnes de communication ont toujours affirmé notre identité et notre caractère. Du héros décalé « Tonton Marcel » et son fameux adage « Si tu veux réussir, il vaut mieux épouser la fille du patron ! », à l’actuelle campagne interactive et futuriste Time to anticipate, notre objectif est bien de marquer la différence… Savoir plus >

La coupe est pleine !

Il ne se passe pas une semaine sans que nous n’apprenions un nouveau scandale financier. Etats, banques internationales, marchés financiers contredisent ce que nous expliquons à longueur de journée à nos étudiants ! Erreurs récurrentes. Que nous découvrions encore des produits financiers toxiques échappant à toute forme de contrôle me sidère. Il y a quelques mois, les bonus repartaient de plus belle ! Bref, les réflexes de l’avant-crise ont repris du service. Qu’enseigner, dès lors, à nos étudiants puisque l’actualité nous contredit sans cesse ? J’aimerais pouvoir leur donner quelques nouvelles positives ! Dans ces périodes de crise, convoquons d’urgence quelques notions essentielles pour… Savoir plus >

L’énergie intellectuelle, énergie de demain… ?

Comment, dans le futur, serons-nous amenés à produire, consommer, gérer et… économiser l’énergie ? Une question essentielle à laquelle une approche uniquement technique ou comptable ne peut plus répondre. Former de nouveaux professionnels, imaginer des modèles économiques et sociétaux innovants dans le domaine de l’énergie : tels sont les objectifs du Mastère Spécialisé Management et Marketing de l’énergie que nous avons créé avec Grenoble INP. Pourquoi ? Les enjeux sont planétaires et les échéances inéluctables. On ne reviendra pas en arrière. Au-delà de la question sociétale, les entreprises sont en demande de nouveaux profils : entrepreneurs, experts capables de gérer… Savoir plus >

Comment et pourquoi devient-on directeur d’une ESC ?

Dans le cadre d’une enquêté réalisée auprès des étudiants, cette question est arrivée de manière récurrente. J’y réponds ! La voie de l’enseignement. C’est elle qui m’a ouvert les portes de la direction d’une grande école de commerce. J’ai toujours voulu enseigner et, encore aujourd’hui, je prends beaucoup de plaisir à le faire. La bascule entre enseignement et management s’est effectuée naturellement avec la rapide professionnalisation des écoles de management. Depuis la chute du mur de Berlin, les frontières du monde ont explosé, y compris pour les ESC ! Plus question de cumuler deux ou trois casquettes, celle de professeur, d’administrateur ou… Savoir plus >

« Journalisme et management font-ils bon ménage ? »

Le patron du journal Le Monde, Eric Fottorino, en visite à l’ESC Grenoble* le 18 mars dernier, expliquait l’impérieuse nécessité pour la presse de se réinventer. Face à un lectorat exigeant mais volatile, des supports numériques qui bousculent l’ordre établi, des budgets pub en berne… le constat, bien qu’alarmant, n’en reste pas moins extrêmement stimulant. Un défi que les écoles de commerce peuvent aider à relever. Pourquoi ? Complémentaires. Journalisme et management peuvent-ils faire bon ménage ? Oui. Les ESC ont à apprendre des journalistes la rigueur dans le traitement de l’information. La démarche de l’enquête journalistique basée sur la… Savoir plus >

Bientôt la fin de saison pour les classements…

De novembre à mars, la vie des grandes écoles de management est rythmée par les parutions des classements. Plus de dix médias hexagonaux concoctent, chaque année, des questionnaires impressionnants auxquels les ESC répondent consciencieusement. Sans compter l’international qui regorge de classements en tout genre… Bref, un travail colossal et très attendu. Mais  n’est-on pas en train d’en multiplier le nombre au-delà du raisonnable ?  Comment les faire évoluer et apprendre à les lire ? Classements et accréditations rassurent les étudiants et les parents. C’est un fait. Comme photographie à un instant T de la vie d’un établissement et des efforts réalisés, ils… Savoir plus >