Pourquoi ai-je toujours cette flamme alors que j’entame ma 19ème rentrée à Grenoble École de Management ? Parce que même après un été relativement calme sur le front de l’Enseignement supérieur, les défis de ce secteur restent passionnants et enthousiasmants. Ils conditionnent en grande partie le développement et l’avenir de notre pays. Nous devons aider cette jeunesse pleine d’énergie à relever ces challenges. Alors que s’est-il passé cet été ? Et qu’est-ce qui influence cette rentrée ?
Jean-Francois Fiorina
12 septembre 2019
Actualité de l'Enseignement supérieur, Enseignement supérieur, Managementactualités de la rentrée, campus et territoires, classement de Shanghai, coût des études, Grenoble Ecole de Management, ministère enseignement supérieur, Parcoursup, réforme du bac, rentrée, rentrée académique, rentrée scolaire, rentrée universitaire, territoires
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500 étudiants, plus de 200 Alumni, 9 start-up valorisées, des dizaines de parties de serious games jouées, de multiples contacts entreprises noués, sans compter la visite de Cédric O (secrétaire d’État chargé du Numérique), notre premier stand à Vivatech a été incontestablement une vraie réussite. Certains ont été surpris que nous ayons un stand mais cela s’inscrit pour nous dans notre ADN et est tout à fait logique pour l’école du management technologique ! Comme de coutume pour tout salon que je visite, mon retour d’expérience de ce séjour rafraîchissant.
Jean-Francois Fiorina
23 mai 2019
Non classéblockchain, business model, data, écosystème digital, Edtech, femmes et tech, GEM, Grenoble Ecole de Management, IA, inclusion, mondialisation, Mondialisation enseignement supérieur, Paris, start up, talents, tech for goog, vivatech
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Chaque année, l’équipe d’Altigliss organise le 2e plus grand événement étudiant de France. Et réussit l’exploit de mobiliser 1000 étudiants autour d’une semaine sportive et festive dans la station de Val d’Isère. Une véritable « entreprise » pilotée par des étudiants de GEM – Grenoble Ecole de Management —, membres de l’association GEM Altigliss dont le budget global est de 800 K€. Interview de Timothée et Bastien, respectivement président et vice-président de l’association qui organisent actuellement sa 20ème édition !
Jean-Francois Fiorina
21 mars 2019
Grandes Ecoles, ManagementAltigliss, Altigliss challenge, association étudiante, compétition, étudiant manager, événementiel, événements festifs étudiants, fête étudiante, GAC, GEM, Grenoble Ecole de Management, La doudoune, Le Paradise, ski, snow party, Val d'Isère
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Dominique STEILER, personnalité hors normes à la fois chercheur, professeur et ancien pilote de chasse, est titulaire de la chaire Paix Économique de Grenoble Ecole de Management. Il défend une autre vision du management. Créatrice de valeur et de performance, certes. Mais consciente de ses forces et de ses faiblesses, consciente que dans le bénéfice financier produit par l’entreprise, une part puisse être « maléfique », contraire au bien commun, au bien-être des salariés et de tout ou partie de ses parties prenantes, la nature y compris. L’enjeu du manager de demain et de sa formation — tout particulièrement en école de management —… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
10 décembre 2018
Actualité de l'Enseignement supérieur, Ecole du futur, Enseignement supérieurchaire, Grenoble Ecole de Management, Management, mindfulness, paix économique, pleine conscience, Responsabilité sociétale, steiler, Trophées de la paix économique
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Grande journée à GEM aujourd’hui. Les lauréats de notre 3ème prix de l’innovation vont recevoir leur prix lors de la réunion pédagogique de rentrée. Ce concours interne à GEM, ouvert à l’ensemble des collaborateurs – professeurs ou non – permet à chacun de mettre en valeur son projet et sa réalisation. Les réponses peuvent être individuelles ou par équipes.
Jean-Francois Fiorina
27 septembre 2018
Ecole du futur, Grandes Ecolesefficacité pédagogique, Flashtel, Grenoble Ecole de Management, Innovation, innovation pédagogique, My own business, pédagogie, prix de l'innovation pédagogique
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Le pari était audacieux. Intégrer la géopolitique dans la pensée et les études de nos étudiants de grande école de management. Une matière transversale par excellence, qui se situe au carrefour de la stratégie, de la politique, de l’économie et de la géographie. Pari réussi, au vu de son évolution comme compétence et soft skill de l’école du futur mondialisée et comme nouvelle matière enseignée au lycée (cf l’annonce du ministre de l’Education nationale). Nous fêtons également avec fierté le 10ème anniversaire du Festival de Géopolitique de Grenoble ! Un événement à suivre sur place ou online dont l’affluence conforte nos… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
15 mars 2018
Actualité de l'Enseignement supérieur, Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes EcolesCommunity Colleges, Ecole du futur, Emeritus Institute of management, Festival de géopolitique, GAFA, géopolitique, Grenoble, Grenoble Ecole de Management, Liberal arts colleges, Singularity University, soft skill, stratégie de développement école de management
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Par Alice GUILHON, Directrice Générale SKEMA Business School et Jean-François FIORINA, Directeur Adjoint, Directeur de l’Ecole Supérieure de Commerce de Grenoble Ecole de Management. Les Grandes Ecoles font la fierté de la France depuis des décennies. 221 écoles, membres de la Conférence des Grandes Ecoles délivrent 42% des diplômes de grade master en France chaque année avec un taux d’employabilité très haut quelle que soit la conjoncture économique. Non seulement, plus de 80% des jeunes diplômés des grandes écoles trouvent un emploi, trois mois après leur sortie de l’école, mais surtout ils ont des trajectoires de carrière phénoménales en France et… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
8 février 2018
Actualité de l'Enseignement supérieur, Enseignement supérieurAlice Guilhon, Apprentissage, contrat de travail, Emploi, entreprises, financement des grandes écoles, GEM, Grandes Ecoles, Grenoble Ecole de Management, guichet unique, Jean-François Fiorina, Muriel Pénicaud, part libre, quota et hors quota, Skema, taxe d'apprentissage, tibune
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Diplômés, anciens, alumnis, quel que soit le nom qui les qualifie, ce sont les meilleurs ambassadeurs de l’établissement et de sa marque. À ce titre, ils constituent un enjeu stratégique comme le souligne régulièrement Loïck Roche, Directeur général de Grenoble Ecole de Management, « il ne peut y avoir de grandes marques sans alumnis ». Ce sont des éléments d’actif de l’établissement qui fondent sa valeur. Les enjeux sont d’ailleurs multiples pour créer un cercle vertueux entre l’école et ses alumnis à tous les stades de la vie professionnelle. Comment les intégrer dans l’établissement dès leur première rentrée à l’école pour qu’ils vivent une expérience inoubliable ?… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
25 janvier 2018
Actualité de l'Enseignement supérieur, Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes EcolesAlumni, alumnis, anciens élèves, communication de marque, culture commune, culture implicite, diplômés, expérience étudiante réussie, GEM, GEM Alumni Leaders Summit, Grenoble Ecole de Management, Marque, relation étudiant, réseaux étudiants, Student relationship management
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JAÏ ou Junior-Entreprise de GEM, quel que soit le nom que nous lui donnons, l’heure est au développement pour cette Junior-Entreprise. Lauréate du concours de la meilleure association étudiante de France en 2016 et certifiée ISO 9001, elle s’inscrit dans une dynamique de progression et de collaboration. Elle ouvre une nouvelle antenne à Paris et brigue le Prix d’Excellence des JE de France. Ses « consultants » portent tous la double casquette : étudiant et entrepreneur. Interview des membres de son bureau. #JAÏ #GEM #JE #Junior-Entreprise #entreprenariat #étudiant
Jean-Francois Fiorina
11 janvier 2018
Emploi, Grandes Ecoles, Rencontreauto entrepreneur, conseil aux entreprises, enquêtes, entrepreneur, entrepreneuriat, études de marchés, étudiant entrepreneur, GEM, Grenoble Ecole de Management, Grenoble EM, JAÏ, Junior Entreprise, micro-entreprise
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La fin de cette très longue séquence d’élections — débutée fin 2015 avec les Régionales — m’offre l’occasion de vous donner mon point de vue de directeur d’une grande école. Chose que je ne voulais pas faire « à chaud ». Quelles relations entretenir avec les politiques et la politique ? Comment travailler et communiquer avec les étudiants ? Ces questions deviennent de plus en plus aigües : les candidats souhaitent rencontrer nos étudiants et inversement… Entre mes convictions personnelles et celles du directeur d’école, comment vivre cet exercice délicat et gérer ces subtils équilibres ? D’abord tenir notre ligne : apolitique et œcuménique. Ce qui n’empêche pas… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
29 juin 2017
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