L’exercice en vaut la peine ! Faire le bilan/perspective de l’année écoulée. J’ai cette antériorité (ou du moins je pense l’avoir) qui me donne la légitimité de l’expérience vécue ! Mon métier ne ressemble en rien à ce qu’il fut, au début des années 2000 quand j’ai définitivement rejoint le monde des écoles de management, pourquoi ? D’abord pour tenter d’y voir clair ou de faire synthèse, encore faut-il pouvoir faire le tri entre incertitudes et risques. J’ai, d’ailleurs, lu dans Les Echos du 9/12/2021 un intéressant article sur cette question de l’incertitude. Elle rend les décisions de plus en… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
15 décembre 2021
Conjoncture économique, Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes EcolesActualité de l'enseigenement supérieur, business schools, Compétences, Covid-19, Ecole du futur, Edtech, GEM, Innovation, innovation pédagogique, Management, pédagogie innovante
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L’invité: Fabrice Poline – Responsable marketing stratégique pour l’immobilier tertiaire et scolaire chez Bouygues Construction. Le marché de l’immobilier de l’enseignement supérieur est stratégique. Il s’inscrit dans le développement des quartiers de demain pour des villes durables, tout comme l’ensemble de l’immobilier tertiaire. Le campus idéal en 4 points : L’intégralité des bâtiments et des espaces sert le projet pédagogique et s’adapte aux nouveaux modes d’apprentissage. Il comprend et s’adapte aux attentes des nouvelles générations. Le campus de demain se doit d’être exemplaire en matière d’enjeux climatique et écologique. Cela passe par des matériaux de construction biosourcés, l’économie circulaire, la maitrise… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
4 novembre 2021
Actualité de l'Enseignement supérieur, Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Rencontrebâtiment, Bouygues, bureaux du futur, business school du futur, campus, campus du futur, compétitivité, construction, GEM, Grenoble Ecole de Management, Innovation, innovation pédagogique, nouveau métier, ouverture, Service aux étudiants
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Cette semaine, le replay de la discussion que nous avons tenue avec Federico Pigni (Doyen du corps professoral – Grenoble Ecole de Management) lors du Festival de Géopolitique de Grenoble. Merci à l’association étudiante « GEM en Débat» pour l’animation ! Résumé : Depuis quelques années, l’enseignement supérieur fait l’objet de nombreuses et profondes transformations. Ces mutations sont encore plus importantes dans le domaine des écoles de management pour lesquelles la concurrence internationale est de plus en plus forte. Dès lors, les Universités et Grandes Ecoles doivent gérer en parallèle du court terme alors que les cycles sont traditionnellement sur… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
1 avril 2021
Actualité de l'Enseignement supérieur, Ecole du futur, Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes Ecoles, ManagementActualité de l'enseigenement supérieur, business schools, Ecole du futur, Enseignement supérieur, GEM, Grenoble Ecole de Management, Innovation, mondialisation de l'enseignement supérieur, stratégie business schools
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Je suis surpris du nombre important de créations de nouvelles écoles. Tout le monde a forcément entendu parler de l’École 42 mais depuis, nombre d’établissements de ce type ont ouvert leurs portes et offrent une grande variété de programmes de formations. Qui sont-ils et quelles collaborations possibles ?
Jean-Francois Fiorina
5 décembre 2019
Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Management42, Ecole du futur, Innovation, innovation pédagogique, nouvelles écoles, nouvelles pédagogies
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L’École du futur poursuit son développement tous azimuts avec nombre d’expériences et de nouveaux termes. Elle entraine également une réflexion de fond à propos de ses locaux avec beaucoup d’annonces en ce sens. Côté Edtechs, si leur influence est mondiale, la filière française se structure. À souligner que les régions et la notion de proximité s’invitent dans le débat, un angle d’attaque pertinent qui offre de nouvelles perspectives. Et un SCOOP en fin de post ! #ecoledufutur #edtechs #IA #proximité #local #pédagogie #innovation au menu de cette revue de tweets sur l’école du futur.
Jean-Francois Fiorina
29 novembre 2018
Actualité de l'Enseignement supérieur, Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes EcolesEcole du futur, grande école, Grande école du futur, IA, Innovation, innovation pédagogique, intelligence artificielle, learning innovation, pédagogie
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Grande journée à GEM aujourd’hui. Les lauréats de notre 3ème prix de l’innovation vont recevoir leur prix lors de la réunion pédagogique de rentrée. Ce concours interne à GEM, ouvert à l’ensemble des collaborateurs – professeurs ou non – permet à chacun de mettre en valeur son projet et sa réalisation. Les réponses peuvent être individuelles ou par équipes.
Jean-Francois Fiorina
27 septembre 2018
Ecole du futur, Grandes Ecolesefficacité pédagogique, Flashtel, Grenoble Ecole de Management, Innovation, innovation pédagogique, My own business, pédagogie, prix de l'innovation pédagogique
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Actualité gastronomique dense en ce mois de septembre, c’est la Fête de la gastronomie, la 8ème Édition de Tous au restaurant (jusqu’au 1er octobre) et l’Isère Food Festival, du 22 au 24 septembre. J’ose un parallèle entre la culture de l’excellence de nos chefs étoilés et celle des grandes écoles. D’abord parce que je suis un gastronome, amoureux du bien manger. Ensuite, parce que la cuisine française comme les business schools en particulier, excellent en France et à l’étranger. En route pour cette comparaison inédite qui j’espère vous mettra l’eau à la bouche !
Jean-Francois Fiorina
21 septembre 2017
Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Managementarts de la table, bouche à oreille, Christophe Aribert, écoles de management, écoles Ferrières, étoiles Michelin, fête de la gastronomie, French Cuisine, gastronomie, Grandes Ecoles, Innovation, Invitation aux arts de la table, Isère food festival, Management, manager restaurant, spécialité hôtellerie restauration, Terrasses d’Uriage, Touques Gault Millau, Tous au restaurant
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Jour d’affluence lors du récent colloque de la CGE (11 mai) sur le thème de l’innovation au service de la pédagogie. Tant mieux ! Le sujet est d’actualité : articles, tweets, conférences internationales (EdTech X Europe) bousculent sur cette question le monde de l’éducation et de la formation. Comment l’intégrer dans nos établissements, avec quels moyens et avec qui ? Pour quelles finalités ? Sera-t-elle portée par le nouveau ministre de l’Education nationale qui est un fan d’innovation pédagogique et d’expérimentation ? Retours sur ce que je retiens de cette journée. Et ma sélection des nouveaux acteurs/EdTechs qui montent.
Jean-Francois Fiorina
24 mai 2017
Actualité de l'Enseignement supérieur, Ecole du futur#colloqueCGE, CGE, Conférence des grandes écoles, Innovation, innovation pédagogique, prix de l'innovation pédagogique
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Que ce soit en matière d’éducation ou de management, c’est l’humain qu’il faut mettre au centre. L’humain pour donner sens, l’humain pour former et devenir un leader authentique. C’est ce que propose depuis plus de 20 ans Philippe Le Roux dans son cabinet Key People où comités de direction tout comme futurs entrepreneurs formés à HEC peuvent se ressourcer/révéler dans ce qu’il appelle les « humanités », culture générale de l’ouverture et de l’altérité souvent peu présente dans ces instances. Rencontre avec cet assembleur de personnalités improbables pour développer des « choses inutiles » mais essentielles dans « ce changement de civilisation » que nous traversons. … Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
5 mai 2017
diversité, Ecole du futur, Grandes Ecoles, Managementaltérité, civilisation, compétences élites, culture générale, élites, entreprise apprenante, entreprise libérée, formation des élites, humanités, Innovation, Key people, Management, milleniums, Philippe Leroux, révolution digitale, révolution numérique
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Cette 2ème édition de la journée Think Education #Think Edu 17, organisée par Newstank a tenu ses promesses. Une parenthèse riche et passionnante. Et de plus, elle associe deux de mes centres d’intérêts : le numérique et l’Afrique ! Impossible d’assister à toutes les conférences et rencontres, j’ai donc choisi de vous proposer un rapport d’étonnement basé sur la sélection de tweets qui m’ont paru pertinents ou sujets à discussion sur l’éducation du futur !
Jean-Francois Fiorina
9 février 2017
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