Qu’est-ce qu’une grande école aujourd’hui ?
A l’heure où s’ouvre la période des concours, et après la diffusion d’une note de la Conférence des grandes écoles, en février 2012, sur « Les voies d’accès aux grandes écoles », je vous propose ma propre définition. Ouverte à toutes les diversités, une grande école ne peut fonctionner qu’en respectant trois conditions. Les voici [...]
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