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	<title>Enseignement supérieur et écoles d&#039;ingénieurs</title>
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	<description>Par Laurent Carraro</description>
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		<title>Supprimer l&#8217;AERES&#8230; ou le CNU ?</title>
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		<pubDate>Fri, 07 Dec 2012 14:23:05 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Je me permets tout d’abord de rappeler que l’enseignement supérieur et la recherche sont soumis à évaluation dans la quasi totalité des pays de l’OCDE. De ce point de vue, la mise en place de l’AERES début 2007 – avant les élections présidentielles – a permis de rectifier une anomalie regrettable, qui rappelons-le, menait le [...]]]></description>
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		<title>Classes préparatoires, la question de la diversité</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Feb 2012 07:12:16 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[écoles d'ingénieurs]]></category>
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		<description><![CDATA[Le débat sur les classes préparatoires aux grandes écoles a été relancé par l&#8217;article de Marie Desplechin publié par Le Monde. On retrouve dans cette prise de position les ingrédients habituels utilisés par les détracteurs de ce système : pression excessive, dévalorisation des étudiants, absence de vie sociale, épuisement moral et physique, bourrage de cranes&#8230; [...]]]></description>
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		<title>AERES et CTI : fusion/absorption ou articulation ?</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Sep 2011 19:33:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>laurent-carraro</dc:creator>
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		<category><![CDATA[AERES]]></category>
		<category><![CDATA[CTI]]></category>

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		<description><![CDATA[Comme un serpent de mer ressort périodiquement la question des liens entre la CTI et l&#8217;AERES (voir par exemple le blog Gaïa Universitas et les propositions socialistes pour la présidentielle). Et la question me semble le plus souvent assez mal posée, par exemple en termes de fusion ou d&#8217;absorption, avec des prises de position conséquentes [...]]]></description>
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		<title>Les écoles internes aux universités existent !</title>
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		<pubDate>Mon, 04 Jul 2011 17:22:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>laurent-carraro</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Le débat continue de rouler sur le rapprochement entre les grandes écoles et les universités. Le Ministère de l&#8217;Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESR) feint d&#8217;oublier les écoles internes aux universités lorsque cette question est abordée alors que selon les chiffres de 2009/10, celles-ci sont une cinquantaine et regroupent environ 15% du total des [...]]]></description>
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		<title>Recrutements et élections dans les universités : les logiques de défiance</title>
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		<pubDate>Tue, 21 Jun 2011 12:26:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>laurent-carraro</dc:creator>
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		<category><![CDATA[comités de sélection]]></category>
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		<description><![CDATA[J’ai abordé dans le post précédent la question du recrutement des enseignants-chercheurs au moyen des comités de sélection. J’ai assez peu insisté &#8211; si ce n’est à travers un exemple tragi-comique &#8211; sur un principe qui peut surprendre, à savoir la nécessité qu’au moins la moitié des membres du jurys soient extérieurs à l’établissement. Dans [...]]]></description>
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		<title>Comités de sélection : lourds ou légers ?</title>
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		<pubDate>Tue, 24 May 2011 16:28:07 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Je suis resté quelque peu éloigné de ce blog du fait d&#8217;une activité passablement intense au cours des derniers mois. Parmi mes occupations de directeur s&#8217;est placée en bonne position la question des recrutements des enseignants-chercheurs. Et je partage ici mes pensées quant à la lourdeur et la légèreté de l&#8217;exercice. Lourdeur tout d&#8217;abord car [...]]]></description>
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		<title>Les universités autonomes&#8230; ou pas ?</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Feb 2011 11:46:40 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Deux sujets, relatifs à des faits récents concernant mon école, expriment une certaine impatience de ma part à voir les choses évoluer. Le premier a trait aux modes de recrutement et d&#8217;avancement des enseignants-chercheurs. Le décret fixant le statut des enseignants-chercheurs indique notamment qu&#8217;une personne souhaitant candidater à un poste de Maître de Conférences ou [...]]]></description>
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		<title>Coup de coeur et billet d&#8217;humeur</title>
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		<pubDate>Thu, 13 Jan 2011 09:45:14 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Coup de coeur pour le blog Gaïa Universitas. Je recommande chaleureusement la lecture de ce blog, au ton léger, qui pourtant s&#8217;attaque de front &#8211; loin des postures et des discours clés en main &#8211; à l&#8217;avenir de l&#8217;université et de l&#8217;enseignement supérieur français. Le tout est argumenté à partir de réactions d&#8217;acteurs de terrain, [...]]]></description>
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		<title>2011 : l&#8217;université sort de l&#8217;adolescence ?</title>
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		<pubDate>Sun, 09 Jan 2011 20:12:14 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[L&#8217;enseignement supérieur en général, et l&#8217;université en particulier, fait l&#8217;objet d&#8217;une attention suivie de la part du gouvernement et du monde politique. Le vote de la LRU a ainsi entamé une période de profonde refonte de notre système d&#8217;enseignement supérieur et de recherche. Conformément à la culture administrative de notre pays, les problèmes sont essentiellement [...]]]></description>
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		<title>Un pays &#8211; deux systèmes ?</title>
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		<pubDate>Sun, 28 Nov 2010 11:28:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>laurent-carraro</dc:creator>
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		<description><![CDATA[En reprenant l&#8217;expression célèbre de Deng Xiaoping, je ne parle évidemment pas du retour de Hong-Kong dans le périmètre chinois mais plutôt de la coexistence des grandes écoles et des universités sur notre territoire. Ma propre expérience, presque à parts égales entre une grande école dépendant d&#8217;un ministère dit technique et l&#8217;université ou le ministère [...]]]></description>
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