Commentaires sur : Droits d’inscription : l’arbre de Dauphine cache la forêt de l’autonomie

Par : lbouvet

lbouvet — Wed, 10 Feb 2010 10:06:14 +0000

@Nicolas : je ne suis que vacataire à Sciences Po mais là n’est pas le problème. Vous avez raison - même si les traders de Sciences Po ne sont pas aussi cotés que ceux de Dauphine - de souligner que cet établissements a un statut dérogatoire qui lui permet d’avoir le beurre (les financements publics), l’argent du beurre (les droits d’inscription) et le sourire de la crémière (en l’occurrence V. Pécresse qui a pris cette exception comme modèle…). Je suis très critique sur Sciences Po précisément parce que je connais bien la maison et que j’en ai suivi l’évolution depuis près de 25 ans quand j’y étais étudiant… Mais ce n’était pas le sujet de ce post. Une autre fois sans doute.

Par : Nicolas

Nicolas — Tue, 09 Feb 2010 17:47:19 +0000

Bonjour,
vous êtes enseignant à Sciences Po Paris qui, bien que financé par l’argent public à 80% (Etats + Collectivités), pratiquent des frais de scolarité plus élevés que ceux proposés par Dauphine, et sur le même modèle (gratuit pour les boursiers, très élevé pour les plus riches). Dauphine est un grand établissement au même titre que l’IEP de Paris. Expliquez-moi pourquoi ce qui est justifié dans un cas, ne l’est pas dans l’autre, à vos yeux. D’autant que l’IEP de Paris forme aussi des traders, des analystes financiers, des banquiers d’affaires…

Par : bouillaud

bouillaud — Thu, 04 Feb 2010 20:50:52 +0000

D’accord, en particulier pour pointer le rôle des “installés insouciants, etc.” à corréler avec la pyramide des âges des universitaires actuels et surtout de celle qui dirigent l’évolution du système actuel. Bien heureux qui coupe la branche sur laquelle il s’est assis jadis sans trop de mal…

Par : EC Nantes

EC Nantes — Thu, 04 Feb 2010 20:45:52 +0000

Bravo d’être aussi clair !

Je me permets de donner plus bas les titres des journaux français de 2011.

Tout cela me semblait assez prévisible, l’inconnue résidant surtout sur le nombre de bandes de billard qui allaient être requises. Le souci des établissements en question n’est, je crois, pas de faire du social (l’exemple des traders est le cas pathologique qui va tout justifier), mais d’avoir de bons étudiants et des bonnes ressources financières. Ensuite, c’est de l’optimisation multi-critère, du “yield management”, comme on dit chez les… traders ?

Le matin, on fait payer les jeunes avant qu’ils ne gagnent de l’argent. L’apres-midi, les mêmes militent pour le bouclier fiscal, contre les droits de succession, de battre à mort l’impôt sur le revenu progressif au profit de taxes (i.e. l’impôt finira logarithmique !). Oui a l’impôt a priori, non a l’impôt a posteriori !

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Guardian 27 janvier 2010 :
“30,000 university students without grants they are entitled to”

“Lecturers claim savage government cuts will send 14,000 academics to the dole queue”

Guardian, 13 mars 2008 :

“The highest earning head of a university is Sir Richard Sykes, pro-vice-chancellor at Imperial College in London, who earned £348,000 in 2006-07.”

Guardian, 21 septembre 2009

“Students should be made to pay thousands of pounds more for degrees to offset the inevitable decline in government spending on universities, according to plans put forward by business leaders today.”
“Maintenance grants should be restricted. Students should pay higher commercial rates of interest on loans, saving up to £1.4bn a year.”
A separate poll has shown two-thirds of vice-chancellors want fees to rise and more than half want them to increase to £5,000 or more.”

Par : Camille

Camille — Thu, 04 Feb 2010 14:04:15 +0000

Un billet passionnant !

Par : Baptiste C.

Baptiste C. — Thu, 04 Feb 2010 09:33:09 +0000

“On assiste déjà à une « professionnalisation » à tous crins des formations indexées sur les besoins (les désirs ?) de l’époque” :
cela me fait penser au “master 203″ de Dauphine qui avait fermé pour un an (ou deux) suite à la crise financière : la formation était devenue tellement indexée au marché du travail qu’elle en suivait les contours.