Du racisme anti profs
J’avoue avoir hésité à mentionner dans ce blog la production de l’IREF, Institut de Recherches Economiques et Fiscales, tant celle-ci s’inscrit dans une tradition poujadiste, qui a sous ses divers avatars montré ses limites à rendre compte de la réalité de la situation du pays.
Mais il est des phrases qui ne peuvent passer inaperçues, car elles dépassent le champ de l’analyse pour se situer dans un domaine qui s’apparente au racisme, et devrait relever à ce titre des foudres de la loi. Qu’on en juge.
Si la phrase “ Une partie des enseignants sont régulièrement en grève et ne font que penser à leur statut, à leurs vacances ou à leur départ à la retraite.” s’inscrit dans la logomachie coutumière de cette mouvance, la suivante “Les fonctionnaires de l’Education nationale reconduisent leur modèle de gens étriqués, qui cherchent avant tout à se mettre à l’abri (fonction publique, professorat) et à vivre si possible aux dépens des autres” change de nature.
Il ne s’agit plus de caractériser une partie des enseignants mais, dans une généralisation qui ne doit pas relever du hasard, de mettre en exergue tous les fonctionnaires de l’Education nationale, qui sont ainsi, globalement, assimilés à des “parasites sociaux”, selon une appellation de triste mémoire.
Cette “analyse”, pour peu qu’on puisse la qualifier ainsi est extraite d’un article, ou plutôt d’une diatribe intitulée “IL FAUT CONNAITRE L’ENTREPRISE DES LE LYCEE“
Belle entrée en matière pour cette incitation aux lycéens à connaîre l’entreprise que de les inciter à considérer leurs profs, tous leurs profs, tous les profs, sans exception, comme des “gens étriqués”
Les défenseurs de l’entreprise devraient être les premiers à dénoncer ce type d’amalgalme.
L’article sur
http://www.irefeurope.org/content/il-faut-conna%C3%AEtre-l%E2%80%99entreprise-d%C3%A8s-le-lyc%C3%A9e
.irefeurope.org
Tags: parasite social, poujadisme, racisme
février 7th, 2010 at 23:23
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This post was mentioned on Twitter by Educpros: Du racisme anti profs .. http://bit.ly/bv2Ksj #enseignant…
février 8th, 2010 at 14:57
Vous avez cent fois raison. Ces propos sont stupides et desservent la cause que leur auteur prétend défendre. Il n’est pas besoin d’être “défenseur de l’entreprise”, pour s’en indigner, détester la bêtise suffit.
février 9th, 2010 at 11:51
Je suis tout à fait d’accord : cette phrase ne correspond pas à la réalité des motivations du monde enseignant, dans leur moyenne. Par ailleurs, attribuer un comportement unique et négatif à une catégorie est bien une forme de racisme. Les enseignants sont des humains avec la diversité dans leur représentation de ce qu’est bien faire leur travail et dans leur motivation.
Il se trouve que j’ai à la fois la connaissance des comportements humains dans les entreprises et quinze ans d’implication dans le fonctionnement des établissements scolaires comme représentante locale d’une association de parents d’élèves. Je suis formelle : je ne connais pas de groupe humain plus motivé pour faire bien leur travail que les enseignants. 90% d’entre eux sont des gens remarquables qui font le mieux possible leur travail dans le cadre qu’ils se donnent.
Cependant ils sont dans des situations pas faciles entre : l’agressivité des élèves et souvent de leurs parents, des consignes irréalistes voire surréalistes de la direction de l’Education Nationale qui a été vraiment complètement déconnectée du terrain, et très souvent l’absence de soutien de leur hiérarchie. Vous ajoutez que les syndicats assoient leur pouvoir en répandant des idées fausses (mais difficiles à démonter) pour créer du malaise, vous aurez l’idée de ce que vivent les enseignants.
Longtemps pour l’Education Nationale quand un enseignant avait du mal avec sa classe, c’était forcément qu’il ne savait pas intéresser les élèves. Il y a quelques années, les profs de français ont reçu une directive expliquant qu’il ne fallait plus planifier les cours de grammaire mais utiliser l’opportunité des difficultés grammaticales rencontrées pour donner des explications.
C’est une erreur de confondre la motivation des enseignants pour faire grève avec les mots d’ordre des syndicats. C’est plus compliqué que cela. Les enseignants, pour de bonnes raisons (ils sont inondés de consignes inadaptées), n’ont pas confiance dans les intentions de leur hiérarchie, ils sont dans une situation de malaise à causes des difficultés qu’ils rencontrent et le manque de soutien (sentiment amplifié volontaire par certains syndicalistes), aussi ils suivent des mots d’ordre donnés par des gens qu’ils pensent les défendre même quand ces mots d’ordre ne correspondent à leur priorité.
février 10th, 2010 at 16:41
C’est tout de même un peu vrai non? Dans ma génération les personnes que je connais qui ont embrassé la carrière l’ont fait pour “être à l’ombre”