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	<title>Le Blog de Michel ABHERVE</title>
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		<title>Les rencontres sénatoriales de l’apprentissage, une conception datée (bis)</title>
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		<pubDate>Wed, 22 May 2013 16:36:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Il ya deux ans, nous écrivions dans ce blog &#171;&#160;Les rencontres sénatoriales de l’apprentissage, une conception datée&#160;&#187;. Au moment où ce jeudi 23 mai s&#8217;ouvrent les 13èmes Rencontres sénatoriales de l&#8217;apprentissage, nous reprenons avec une certaine déception ce que nous écrivions dans un autre contexte politique Au delà du thème « L’apprentissage, construction d’un avenir professionnel », nous [...]]]></description>
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		<title>L&#8217;ESS introduite dans la loi sur l&#8217;enseignement supérieur</title>
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		<pubDate>Tue, 21 May 2013 08:17:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Economie Sociale et Solidaire]]></category>
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		<category><![CDATA[Geneviève Fioraso]]></category>
		<category><![CDATA[Isabelle Attard]]></category>

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		<description><![CDATA[Dans le débat sur la &#171;&#160;loi Fioraso&#160;&#187; est apparue, de façon incidente, au détour d&#8217;un débat sur un amendement,la place de l&#8217;Economie Sociale et Solidaire L&#8217;article L. 611-2 du code de l’éducation est actuellement rédigé ainsi Les enseignements supérieurs sont organisés en liaison avec les milieux professionnels : 3° Des stages peuvent être aménagés dans les [...]]]></description>
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		<title>Un accompagnement externe par les Missions locales permet de réduire les taux de rupture des contrats d&#8217;apprentissage</title>
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		<pubDate>Sun, 19 May 2013 09:12:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alternance]]></category>
		<category><![CDATA[apprentissage]]></category>
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		<category><![CDATA[Fonds d'Expérimentation de la Jeunesse]]></category>
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		<description><![CDATA[Nous avons à plusieurs reprises mis l&#8217;accent sur l&#8217;importance quantitative des ruptures de contrats d&#8217;apprentissage , de l&#8217;ordre de 25 % qui met en cause la fiabilité des chiffres valorisant cette voie de formation Les chiffres sont discutés, puisque certaines ruptures en  période d&#8217;essai, suivies de nouveaux contrats, ou des ruptures dès l&#8217;obtention du diplôme n&#8217;ont [...]]]></description>
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		<title>Au Québec, l&#8217;Université recrute selon les règles du privé</title>
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		<pubDate>Wed, 15 May 2013 14:57:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Economie Sociale et Solidaire]]></category>
		<category><![CDATA[Université]]></category>

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		<description><![CDATA[L&#8217;UQAM à Montréal recrute des professeurs et le simple lecture de l&#8217;annonce met en évidence combien nos pays sont différents. Dans le poste concernant la gestion des entreprises collectives (organisations à but non lucratif, coopératives, organisations non gouvernementales, etc.), nous notons deux particularités (pour nous) D&#8217;abord quant au statut : alors que pour nous l&#8217;Université [...]]]></description>
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		<title>L&#8217;apprentissage, outil d&#8217;exploitation et manne pour le patronat !</title>
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		<pubDate>Tue, 07 May 2013 20:12:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alternance]]></category>

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		<description><![CDATA[Il est toujours intéressant de regarder des argumentaires datés, car ils témoignent de la perception d&#8217;une situation dans un contexte donné. Mais quand ces argumentaires datés ne sont pas écrits il y a un certain nombre d&#8217;années mais aujourd&#8217;hui, il devient passionnant de les regarder de près C&#8217;est le cas d&#8217;un texte publié par A. [...]]]></description>
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		<title>Apprentissage en chute libre en mars</title>
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		<pubDate>Mon, 22 Apr 2013 13:10:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
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		<category><![CDATA[DARES]]></category>

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		<description><![CDATA[Même si les chiffres du nombre de contrats signés en cette période sont relativement faibles dans un dispositif très majoritairement construit sur le rythme de l&#8217;année scolaire, ils n&#8217;en traduisent pas moins une tendance Surtout quand l&#8217;évolution est forte, comme c&#8217;est le cas pour le mois de mars où le nombre de contrats d&#8217;apprentissage, tel qu&#8217;il apparait [...]]]></description>
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		<title>Apprentissage : une nouvelle invention sur les chiffres des apprentis devenant chefs d&#8217;entreprises</title>
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		<pubDate>Sat, 13 Apr 2013 14:54:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Il serait très souhaitable que les défenseurs, par principe, de l&#8217;apprentissage comprennent que la cause qu&#8217;ils pensent défendre est en réalité desservie par l&#8217;utilisation de certains arguments Nous l&#8217;avions relevé lorsque dans son zèle, Nadine Morano avait assimilé l&#8217;apprentissage aux métiers manuels (voir« Il faut revaloriser l’intelligence de la main »), ou lorsque l&#8217;UMP défend, par principe, [...]]]></description>
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		<title>Apprentissage dans le secteur public : il ne suffit pas de constater la faible utilisation</title>
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		<pubDate>Tue, 09 Apr 2013 16:40:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Michel Sapin]]></category>
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		<category><![CDATA[secteur public]]></category>

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		<description><![CDATA[Dans Acteurs Publics, Michel Sapin, est interrogé sur l&#8217;apprentissage dans le secteur public &#171;&#160;Concernant l’apprentissage, comment expliquez-vous que l’État et les collectivités locales ne donnent pas l’exemple (on dénombre très peu d’apprentis dans la territoriale) ?&#160;&#187; La réponse met en évidence le sens tactique habituel du ministre &#171;&#160;L’apprentissage y est en effet trop peu utilisé. C’est une [...]]]></description>
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		<title>L&#8217;ESS valorisée dans les Rencontres Universités Entreprises</title>
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		<pubDate>Wed, 27 Mar 2013 19:39:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Crédit Coopératif]]></category>
		<category><![CDATA[Laurence Parisot]]></category>

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		<description><![CDATA[Ces 27 et 28 mars le Palais des Congrès de la Porte Maillot, accueille dans son cadre prestigieux, les Rencontres Universités Entreprises 2013. Organisées par le groupe AEF, elles font se rencontrer, débattre, échanger, Universités, grandes entreprises, organisations professionnelles et, bien sur, étudiants Comment ne pas être intéressé en entrant dans les rencontres de découvrir un &#171;&#160;village [...]]]></description>
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		<title>Apprentissage à 14 ans : de l&#8217;art du débat idéologique</title>
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		<pubDate>Sun, 24 Mar 2013 19:07:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Jean-Michel Pottier]]></category>
		<category><![CDATA[Ségolène Royal]]></category>
		<category><![CDATA[Vincent Peillon]]></category>

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		<description><![CDATA[Nous avons dans notre pays un vrai talent pour conduire des débats de principe : celui de l&#8217;apprentissage à partir de 14 ans en est un bon exemple. La droite l&#8217;avait instauré, par la loi Cherpion. La gauche le supprime dans la loi Peillon en cours d&#8217;adoption. Et chacun des camps déploye force argumentation pour [...]]]></description>
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		<title>Forte baisse de l&#8217;apprentissage en février</title>
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		<pubDate>Thu, 21 Mar 2013 06:30:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Alors que nous n&#8217;avons plus de ministre en charge de l&#8217;apprentissage (voirRemaniement ministériel : un jeu de chaises musicales incomplet, formation professionnelle et apprentissage négligés), il faut constater que les chiffres du mois de février publiés par la DARES sont en forte baisse Nous passons de contrats 14 532 en février 2012 à 8560 en [...]]]></description>
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		<title>L&#8217;abus de stages est aussi dû aux étudiants : illustration par l&#8217;étudiant qui a remis son CV au président de la République</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/michelabherve/2013/03/20/labus-de-stages-est-aussi-du-aux-etudiants-illsurtation-par-letudiant-qui-a-remis-son-cv-au-president/</link>
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		<pubDate>Wed, 20 Mar 2013 12:28:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Université]]></category>
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		<category><![CDATA[stages]]></category>

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		<description><![CDATA[Mettre en cause les entreprises qui abusent des stages, et transforment ce qui devrait être des emplois en stages où des étudiants, de bon, voire de très bon niveau, est nécessaire (voir Jusqu’où exploiter (légalement) les stagiaires ?) Mettre en cause des universités qui faciltent l&#8217;abus de stages, en créant des formations qui ne sont [...]]]></description>
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		<title>Le ministre veut développer l&#8217;apprentissage dans l&#8217;économie sociale</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/michelabherve/2013/03/18/le-ministre-veut-developper-lapprentissage-dans-leconomie-sociale/</link>
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		<pubDate>Mon, 18 Mar 2013 18:58:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Economie Sociale et Solidaire]]></category>
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		<category><![CDATA[Laurent Wauquiez]]></category>
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		<category><![CDATA[Taxe sur les salaires]]></category>
		<category><![CDATA[Thierry Repentin]]></category>

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		<description><![CDATA[Thierry Repentin, ministre en charge de l&#8217;Apprentissage, annonce ses priorités pour la future loi sur l&#8217;apprentissage, en particulier dans son discours de Haute Savoie du 13 mars 2013, à l&#8217;occasion des journées de l&#8217;apprentissage et de l&#8217;alternance. On peut se féliciter d&#8217;un objectif ambitieux, 500.000 apprentis, mais atteignable, ce qui nous change des objectifs tellement [...]]]></description>
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		<title>François Hollande annonce que la taxe d&#8217;apprentissage ne financera plus que l&#8217;apprentissage. Chiche !</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/michelabherve/2013/03/05/francois-hollande-annonce-que-la-taxe-dapprentissage-ne-financera-plus-que-lapprentissage-chiche/</link>
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		<pubDate>Tue, 05 Mar 2013 14:28:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Blois]]></category>
		<category><![CDATA[CFA]]></category>
		<category><![CDATA[François Hollande]]></category>
		<category><![CDATA[Nicolas Sarkozy]]></category>
		<category><![CDATA[taxe d'apprentissage]]></category>

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		<description><![CDATA[Dans son discours de Blois, après la visite d&#8217;un Centre de Formation d&#8217;Apprentis, François Hollande a consacré une part importante de son discours à l&#8217;alternance. Nous le reproduisons ci-dessous Je terminerai sur l’idée de l’alternance. C’est une vieille idée. Nous avons regardé souvent des modèles à l’étranger mais c’est une idée que nous pratiquons ici [...]]]></description>
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		<title>En janvier, apprentissage en baisse, professionnalisation en hausse</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/michelabherve/2013/02/22/en-janvier-apprentissage-en-baisse-professionnalisation-en-hausse/</link>
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		<pubDate>Fri, 22 Feb 2013 12:27:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alternance]]></category>

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		<description><![CDATA[Dans un jeu assez fréquent de vases communicants, les chiffres de l&#8217;alternance qui viennent d&#8217;être rendus publics montrent, en janvier 2013, une forte progression de la professionnalisation et une tout aussi forte régression de l&#8217;apprentissage En effet les chiffres sont les suivants : pour la professionnalisation (jeunes), nous passons de 7 977 contrats en janvier [...]]]></description>
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		<title>Une nouvelle section &#171;&#160;Economie et Sociétés&#160;&#187; au CNU ?</title>
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		<pubDate>Sun, 17 Feb 2013 14:29:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Université]]></category>
		<category><![CDATA[AFEP]]></category>
		<category><![CDATA[CNU]]></category>
		<category><![CDATA[Socio-économie]]></category>

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		<description><![CDATA[Après l&#8217;épisode de l&#8217;échec de la création d&#8217;une section de criminologie au sein du Conseil National des  Universités, qui s&#8217;explique par une étroitesse du potentiel de la discipline et du contexte politique, nous nous faisons écho de l&#8217;initiative pour la création d&#8217;une section d&#8217; Economie et Sociétés Cette demande, intiée par l&#8217;Association Française d&#8217;Economie Politique, [...]]]></description>
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		<title>Alternance : l&#8217;apprentissage stable, la professionnalisation baisse</title>
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		<pubDate>Wed, 23 Jan 2013 19:11:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alternance]]></category>
		<category><![CDATA[apprentissage]]></category>
		<category><![CDATA[professionnalisation]]></category>
		<category><![CDATA[Thierry Repentin]]></category>

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		<description><![CDATA[Lors du débat sur les contrats de génération, le Ministre,  Thierry Repentin déclarait devant l&#8217;Assemblée nationale &#160;&#187;Je reviendrai néanmoins sur certaines de vos affirmations, qui ne sont pas complètement vraies. Vous avez notamment indiqué que ce dispositif concurrencerait l’apprentissage. Certains responsables de chambres consulaires vous auraient d’ores et déjà dit que l’apprentissage est en régression dans [...]]]></description>
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		<title>Le développement de l&#8217;apprentissage passe par le secteur public et l&#8217;économie sociale</title>
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		<pubDate>Wed, 16 Jan 2013 17:03:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alternance]]></category>
		<category><![CDATA[Economie Sociale et Solidaire]]></category>
		<category><![CDATA[Jean-Pierre Blazy]]></category>
		<category><![CDATA[Laurent Hénart]]></category>
		<category><![CDATA[Laurent Wauquiez]]></category>
		<category><![CDATA[Nicolas Sarkozy]]></category>
		<category><![CDATA[secteur public]]></category>
		<category><![CDATA[Thierry Repentin]]></category>

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		<description><![CDATA[La réponse du Ministre délégué en charge de l&#8217;apprentissage et de la formation professionnelle, Thierry Repentin, à une question écrite de Jean-Pierre Blazy, député PS du Val d&#8217;Oise, nous éclaire sur une intention du gouvernement en matière de développement de l&#8217;apprentissage Il est en effet écrit &#171;&#160;le développement de l&#8217;apprentissage sera recherché dans des secteurs [...]]]></description>
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		<title>Keynes, Marx et Bourdieu hors du lycée !</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Jan 2013 11:59:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Economie Sociale et Solidaire]]></category>
		<category><![CDATA[APSES]]></category>
		<category><![CDATA[Franck Allisio]]></category>
		<category><![CDATA[UMP]]></category>
		<category><![CDATA[Vincent Peillon]]></category>

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		<description><![CDATA[Les &#171;&#160;Trentenaires de l&#8217;UMP&#160;&#187;, et leur responsable Franck Allisio, tentent de faire parler d&#8217;eux. Dans un communiqué, ils interrogent &#171;&#160;Et si Vincent Peillon s&#8217;intéressait à la « neutralité » des manuels et de l&#8217;enseignement de l&#8217;économie ?&#160;&#187; avec cette phrase &#171;&#160;Si Vincent Peillon s&#8217;offusque du fait que l&#8217;enseignement catholique diffuse des valeurs catholiques, il devrait être [...]]]></description>
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		<title>Apprentissage : effectifs stables entre 2007 et 2010, coûts en hausse de 10 % par apprenti</title>
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		<pubDate>Fri, 04 Jan 2013 17:27:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Michel Abhervé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alternance]]></category>
		<category><![CDATA[apprentissage]]></category>
		<category><![CDATA[CFA]]></category>
		<category><![CDATA[CNFPTLV]]></category>
		<category><![CDATA[coûts]]></category>
		<category><![CDATA[Nicolas Sarkozy]]></category>
		<category><![CDATA[taxe d'apprentissage]]></category>

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		<description><![CDATA[Le Conseil National de la Formation Professionnelle Tout au Long de la Vie, CNFPTLV, a adopté lors de sa séance du 18 décembre dernier un très intéressant rapport, qui présente les &#171;&#160;Données 2010 sur les financements et les effectifs d&#8217;apprentis en France&#160;&#187; Beaucoup de chiffres, pas tous faciles à traiter, ne serait-ce que parce que tous ne [...]]]></description>
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