Flux RSS Pourquoi « bloguer » ?
Au delà du sempiternel couplet sur les transformations des modes de communication, il est clair que les systèmes de formation et en particulier l’enseignement supérieur connaissent de telles évolutions que ces dernières méritent réflexions, échanges, débats.
Certains outils sont apparus mais ils proposent une communication unidirectionnelle… C’est en ce sens peut-être pour certains responsables l’occasion de se réconcilier avec le net. Un responsable d’établissement peut ainsi souvent faire l’objet d’attaques parfois véhémentes auxquelles il ne peut pas grand chose. Une copie d’un concours est perdue… et on attaque pêle-mêle les correcteurs, l’administration et le président du jury. Que répondre à des outrances verbales qui vont jusqu’à bafouer l’honneur personnel ! Comment répliquer, au risque d’apparaître liberticide !
En revanche, ouvrir un espace de discussion, envisager une question d’intérêt général et dialoguer. Voilà une piste alléchante ! C’est pour cette raison que j’ai tout de suite adhéré à la proposition du journal L’étudiant et que je me réjouis d’en être l’un des acteurs.
Dépassionnons donc le débat sur la forme pour le « repassionner » sur le fond.
Bonjour,
je me réjouis de voir que vous êtes venu à adopter ce mode de communication multilatéral, horizontal et démocratique. L’enseignement supérieur et la recherche, comme toute activité essentielle à la vie de la Cité a besoin de ces espaces de débat que sont les blogs, et a besoin de toutes les voix susceptibles d’apporter des éléments au débat.
Bravo donc, et bravo d’avoir rejoint une plateforme thématique en dehors de votre établissement. J’espère que vos importantes responsabilités vous permettront de continuer à y publier des billets de temps en temps.
février 7th, 2010 at 0:40