Histoires d'universités

Projet de loi relatif à l’enseignement supérieur et à la recherche. Débats en direct en Commission des affaires culturelles de l’Assemblée nationale : 15 mai 2013, 15 mai 2013 (suite). La voix de son Maitre : les débats croqués par le caricaturiste.

Mardi 21 mai 2013, conférence-débat à l’université du Maine (Le Mans). La face cachée de la loi Fioraso. Rupture ou continuité avec la LRU ? Quelles conséquences pour l’enseignement supérieur et la recherche national et régional ? Table ronde avec Claudine Kahane, secrétaire général du SNESUP, Pierre Dubois, blogueur EducPros Histoires d’universités, Danielle Tartakowsky, présidente de l’université Paris 8 (Vincennes Saint-Denis), Rachid El Guerjouma, président de l’université du Maine.

Deux textes m »ont été envoyés récemment par des lecteurs du blog. Le premier est un message de Jean-Louis Vayssières, président de l’université de Versailles Saint-Quentin. Le second est La lettre d’information n°4 du SGEN-CFDT de l’université de Nantes. Crise financière des deux universités : où trouver quelques dizaines de millions d’euros ?

Université de Versailles Saint-Quentin. Message de Jean-Louis Vayssières adressé à ses collègues. « Comme de très nombreuses universités en France, l’UVSQ est confrontée à de sérieuses difficultés budgétaires. La présentation du bilan financier 2012 au Conseil d’administration du 26 mars 2013 a en effet fait apparaître un déficit de 5,5 millions d’euros. Cette situation budgétaire nécessite des mesures vigoureuses si nous voulons rester maîtres de notre destin. Les causes de ce déficit sont principalement de trois ordres : impact de notre forte croissance, nouvelles dépenses non compensées par l’État, investissements très importants »…

Université de Nantes. Lettre d’information du SGEN-CFDT : Finances et moyens : une situation en trompe-l’œil… « Associé à ces deux mesures demandées à l’État (13 millions d’euros), un plan de rigueur complémentaire a été proposé : gel de 50 postes enseignants et de 26 postes BIATSS, diminution de l’enveloppe « heures complémentaires » de 13%, nouvelle diminution des dotations de fonctionnement des composantes et laboratoires de 5%, contribution demandée aux composantes à hauteur de 5% des ressources issues de la formation continue et de la taxe d’apprentissage, diminution de la dotation infrastructure de 8 % entraînant une dégradation du bâti, investissements limités au strict minimum (serveurs pour les mails étudiants) induisant notamment une obsolescence du parc informatique »…

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Strasbourg, Ateliers ouverts. « Les week-ends des 18, 19 et 25, 26 mai 2013, de 14 heures à 20 heures, 370 plasticiens choisis ouvrent les portes de 150 ateliers en Alsace ». Au Bastion 14, 67 artistes exposent leurs Å“uvres : peinture, aquarelle, illustration, dessin, sculpture, modelage, gravure, céramique, photographie, vidéo, collage, techniques mixtes…

Album de 60 photos. Coups de cÅ“ur pour les travaux de 4 jeunes diplômées de l’école supérieure des arts décoratifs de Strasbourg (devenue en 2011 Haute école des arts du Rhin).

Camille Bres, diplômée 2011. « Après avoir peint les objets sélectionnés dans des images, les uns après les autres, j’use de la matière picturale, de sa capacité à recouvrir, à voiler, à colorer, pour créer une unité artificielle. J’attends que la peinture prenne certaines décisions à ma place ».

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« L’article 2 du projet de loi relatif à l’enseignement supérieur et à la recherche modifie l’article L. 121-3 en étendant les exceptions au principe qui fait du français la langue de l’enseignement, des examens, des concours et des thèses. Il permet ainsi de dispenser en langues étrangères une partie des enseignements effectués dans le cadre d’accords avec des universités étrangères ou de programmes financés par l’Union européenne. Cette modification doit permettre d’améliorer l’attractivité de l’enseignement supérieur français vis-à-vis des étudiants étrangers ».

Geneviève Fioraso défend fermement cet article. « Les dérogations, déjà prévues par la loi Toubon, peuvent être élargies en étant très encadrées pour accueillir les étudiants des pays émergents (la Corée, l’Inde, le Brésil) dans les matières scientifiques, technologiques qui, aujourd’hui, ne viennent pas en France – ils nous le disent – à cause de l’obstacle du langage… Nous avons décidé d’encadrer davantage en prévoyant une formation obligatoire au français et une évaluation pour ces étudiants du français dans l’obtention de leur diplôme ». 15 photos transmises par Samuel Bliman.

La situation financière des universités est dégradée. Créer un nouveau diplôme représente une charge additionnelle, sauf si les droits d’inscription couvrent les dépenses prévisibles (cas possible pour les diplômes d’université ou pour les diplômes accessibles en formation continue ou en alternance). Si le nouveau diplôme pratique les droits d’inscription légaux (250 euros en master), il sera à la charge du budget de la composante, et donc du budget global de l’université. Un diplôme de plus sans fermeture d’un diplôme existant accroît mécaniquement les charges financières.

J’ai reçu cette semaine un message m’annonçant la création d’un nouveau Master à l’université de Strasbourg :  plaquette de présentation. « Le Master Conception, Formation, Technologie, a pour ambition de former des spécialistes de l’éducation et de la formation pouvant intervenir dans des milieux professionnels variés (institutions éducatives, ONG, entreprises,  organismes de consultance, établissements de santé, laboratoires de recherche, etc.). Cette formation de haut niveau s’adresse aux étudiants (universités, grandes écoles) et aux professionnels qui ont vocation à devenir des experts en matière de développement des compétences et de technologies éducatives. Avec quelques cours en anglais, la formation comprend des enseignements théoriques, des séminaires spécialisés, des ateliers de conception et de réalisation ainsi que la production d’un mémoire. Les futurs inscrits bénéficieront du réseau de partenaires socio-économiques et académiques développés par la Faculté de Sciences de l’éducation de Strasbourg ».

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« La différence nous enrichit. Découvrez vous ! Devenez bénévole dans l’organisation non gouvernementale » AP2i pour « Promouvoir et contribuer au dialogue interculturel ».  Dernier événement : « Une expérience à refaire : participer à un grand Forum euro-méditerranéen. Naviguez dans les projets d’AP2i : MyMed, Regards croisés sur nos cités, Le kaléidoscope.

Stéphane Assezat, diplômé de la licence professionnelle Management des organisations de l’économie sociale (Marne-la-Vallée), est président de l’AP2i. Je lui ai consacré une chronique et trouvé une marque de fabrique : « Stéphane, le projet bondissant« .

« Créée à l’origine à l’initiative du Gouvernement et des organisations étudiantes, l’Association pour faciliter l’insertion des jeunes diplômés est depuis 1994 un acteur à part entière de la lutte contre le chômage en répondant par des actions ciblées, complètes et innovantes aux difficultés concrètes que rencontrent les jeunes sortants de l’enseignement supérieur, diplômés ou non, durant toute leur période d’insertion professionnelle ». L’AFIJ se bat pour les jeunes en décrochage universitaire (en échec en premier cycle universitaire), pour les jeunes diplômés généralistes (titulaires d’une licence ou d’un master non professionnel), pour les jeunes diplômés en grande difficulté sociale (jeunes issus des quartiers politiques de la ville, boursiers, etc.), en recherche d’emploi« . Chroniques du blog sur les actions de l’AFIJ.

Dans un communiqué du 15 mai 2013, l’AFIJ tire la sonnette d’alarme. « L’AFIJ connaît depuis plusieurs mois des difficultés financières liées aux baisses successives de ses financements publics. Aujourd’hui, un rapport présenté par une mission des inspecteurs généraux ne cherche aucunement des solutions pour pérenniser la structure et permettre aux organisations étudiantes de s’emparer des questions d’emploi des jeunes. Le rapport ne préconise qu’une coupe pure et simple des financements de l’association ! L’ensemble des organisations étudiantes représentatives et des mutuelles étudiantes demande au gouvernement de rejeter les conclusions de ce rapport en mettant en place en urgence un plan d’aide à l’association ».

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Jean-Loup Salzmann, président de la CPU, a conclu le colloque annuel, ce 17 mai de 15 heures à 15 heures 30. Lire la chronique : Les RCE ou le silence de la CPU. La vidéo montre un amphithéâtre fort clairsemé. En raison du week-end de la Pentecôte ? Ou parce que la traditionnelle liste de propositions de fin de colloque n’aura aucun impact ? Discours de clôture de Jean-Loup Salzmann. Photo prise lors des RUE 2013.

Un colloque qui accouche de 12 propositions (CPU Info n°103, 17 mai 2013). Certaines procèdent de bonnes intentions ou ne mangent pas de pain : « développer l’égalité femme-homme et la parité dans les établissements ».

D’autres font sourire tant elles paraissent iconoclastes : « aligner les règles de déroulement de carrière des PU-PH et MCU-PH sur les PR et MCF et celles des MCF HC et PR2″. Jean Loup Salzmann trouve-t-il son salaire de PU/PH trop élevé ? Veut-il faire hara-kiri ? Et pourquoi pas également aligner les règles de recrutement et de carrière des PR aux professeurs agrégés de Droit, d’Économie, de Gestion ou de Sciences politiques ?

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Suite des chroniques Fusion et Confusions à Bordeaux. Vers une université de Bordeaux après fusion de trois des quatre universités bordelaises et vers une communauté d’établissements comprenant l’université de Bordeaux 3 Michel de Montaigne et l’université de Pau et des Pays de l’Adour ? Autrement dit, se dirige-t-on vers un n’importe nawak de classe exceptionnelle ?

Je reviens dans cette chronique sur la situation de confusion à Bordeaux. 1. Suite au commentaire de Yannick Lung, Président de Bordeaux 4 (Droit, Économie, Gestion, Sciences politiques) à ma chronique du 8 mai 2013. Pour Yannick Lung, « les deux projets sont complémentaires » . Question  : « même avec Bordeaux 3 en dehors de l’université fusionnée ? ». Photo du Président de Bordeaux 4 (juillet 2012).

2. Suite aux 4 numéros de La Lettre d’information pour l’université de Bordeaux que m’a envoyés Boas Erez, professeur de mathématiques à Bordeaux 1 Sciences et Techniques, vice-président du conseil d’administration de cette université entre 2005 et 2008 et candidat à la présidence en mars 2012. Il a été largement battu par Dean Lewis, professeur de physique et d’électronique, vice-président sortant en charge du conseil scientifique (chronique du 11 mars 2012 et article de Sud-Ouest du 13 mars 2012).

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