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	<title>Commentaires sur : Instituts d&#8217;Ens. Supérieur (3)</title>
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	<pubDate>Tue, 22 May 2012 11:14:25 +0000</pubDate>
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		<title>Par : Le projet du blogueur - Histoires d&#8217;Universités - Blog LeMonde.fr</title>
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		<dc:creator>Le projet du blogueur - Histoires d&#8217;Universités - Blog LeMonde.fr</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Jan 2010 22:25:07 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Il &#8220;milite&#8221; pour une structuration de l&#8217;enseignement supérieur profondément modifiée et s&#8217;appuyant sur deux types d&#8217;établissement. 1. 15 à 20 universités pluridisciplinaires, organisant la formation par la recherche en master et en doctorat, universités lisibles et visibles sur le plan international pour leurs travaux de recherche. 2. 500 Instituts d&#8217;enseignement supérieur (IES), répartis sur tout le territoire français, organisant la formation du premier cycle d&#8217;enseignement supérieur, le cycle licence, chacun de ces Instituts offrant une voie longue préparant à l&#8217;université et une voie professionnelle permettant l&#8217;accès direct au marché du travail (lire les premières chroniques sur ces Instituts). [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Il &#8220;milite&#8221; pour une structuration de l&#8217;enseignement supérieur profondément modifiée et s&#8217;appuyant sur deux types d&#8217;établissement. 1. 15 à 20 universités pluridisciplinaires, organisant la formation par la recherche en master et en doctorat, universités lisibles et visibles sur le plan international pour leurs travaux de recherche. 2. 500 Instituts d&#8217;enseignement supérieur (IES), répartis sur tout le territoire français, organisant la formation du premier cycle d&#8217;enseignement supérieur, le cycle licence, chacun de ces Instituts offrant une voie longue préparant à l&#8217;université et une voie professionnelle permettant l&#8217;accès direct au marché du travail (lire les premières chroniques sur ces Instituts). [...]</p>
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		<title>Par : Mamadouba Amara CAMARA</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/pierredubois/2009/12/15/instituts-dens-superieur-3/#comment-477</link>
		<dc:creator>Mamadouba Amara CAMARA</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Dec 2009 19:17:43 +0000</pubDate>
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		<description>Ce débat me passionne, mais dans mon pays, la République de Guinée l'heure  est à l'introduction du système LMD.Je voudrais savoir les avantages et les inconvénients de ce nouveau système.

En fait, je le dis parce que je détiens le répertoire des établissements d'enseignement technique, professionnel et supérieur (Public et Privé)de mon pays.Bientôt je créerai un site web le loger.

Je suis en quête de conseils dans ce sens.Merci.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ce débat me passionne, mais dans mon pays, la République de Guinée l&#8217;heure  est à l&#8217;introduction du système LMD.Je voudrais savoir les avantages et les inconvénients de ce nouveau système.</p>
<p>En fait, je le dis parce que je détiens le répertoire des établissements d&#8217;enseignement technique, professionnel et supérieur (Public et Privé)de mon pays.Bientôt je créerai un site web le loger.</p>
<p>Je suis en quête de conseils dans ce sens.Merci.</p>
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