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	<title>Commentaires sur : Exception pedagogique : pourquoi faire simple quand on peut faire complique !</title>
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	<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 08:07:36 +0000</pubDate>
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		<title>Par : ybergheaud</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2009/09/27/exception-pedagogique-pourquoi-faire-simple-quand-on-peut-faire-complique/#comment-160</link>
		<dc:creator>ybergheaud</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Feb 2010 15:38:30 +0000</pubDate>
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		<description>Bonjour,
Vous êtes très réactive ! J'ai eu l'information hier et j'avoue que je n'ai pas encore eu le temps de décortiquer le texte. Je vais profiter de ce week-end pour me plonger dans cette littérature très sombre ;-)
Cordialement</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Vous êtes très réactive ! J&#8217;ai eu l&#8217;information hier et j&#8217;avoue que je n&#8217;ai pas encore eu le temps de décortiquer le texte. Je vais profiter de ce week-end pour me plonger dans cette littérature très sombre <img src='http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /><br />
Cordialement</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Isabelle</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2009/09/27/exception-pedagogique-pourquoi-faire-simple-quand-on-peut-faire-complique/#comment-158</link>
		<dc:creator>Isabelle</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Feb 2010 09:53:49 +0000</pubDate>
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		<description>"Les œuvres musicales ne peuvent en revanche être reproduites qu’en classe et non sur une plate-forme d’E-learning."
Cela vient de changer avec l'
"accord sur l'utilisation des oeuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d'illustration des activités d'enseignement et de recherche" du 4 12 2009
qui englobent les usages numériques et permettent donc la diffusion d'extraits d'oeuvres musicales sur une plate-forme (extranet).

Il ne me semble pas, à la lecture du texte de cet accord que les "formulaires de déclaration d’utilisation de ces œuvres" soient encore d'actualité (en tout cas je ne l'ai pas vu mentionné).
(J'ai trouvé le texte dans le BO n°5 du 4 février 2010)

Si vous avez des précisions...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Les œuvres musicales ne peuvent en revanche être reproduites qu’en classe et non sur une plate-forme d’E-learning.&#8221;<br />
Cela vient de changer avec l&#8217;<br />
&#8220;accord sur l&#8217;utilisation des oeuvres cinématographiques et audiovisuelles à des fins d&#8217;illustration des activités d&#8217;enseignement et de recherche&#8221; du 4 12 2009<br />
qui englobent les usages numériques et permettent donc la diffusion d&#8217;extraits d&#8217;oeuvres musicales sur une plate-forme (extranet).</p>
<p>Il ne me semble pas, à la lecture du texte de cet accord que les &#8220;formulaires de déclaration d’utilisation de ces œuvres&#8221; soient encore d&#8217;actualité (en tout cas je ne l&#8217;ai pas vu mentionné).<br />
(J&#8217;ai trouvé le texte dans le BO n°5 du 4 février 2010)</p>
<p>Si vous avez des précisions&#8230;</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Par : Le casse-tête des droits d&#8217;auteur &#171; Le blog du cartable connecté</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2009/09/27/exception-pedagogique-pourquoi-faire-simple-quand-on-peut-faire-complique/#comment-43</link>
		<dc:creator>Le casse-tête des droits d&#8217;auteur &#171; Le blog du cartable connecté</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 09:18:44 +0000</pubDate>
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		<description>[...] On lira le détail de cette  directive dans le billet : Exception pédagogique : pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] On lira le détail de cette  directive dans le billet : Exception pédagogique : pourquoi faire simple quand on peut faire compliqué [...]</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Par : ybergheaud</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2009/09/27/exception-pedagogique-pourquoi-faire-simple-quand-on-peut-faire-complique/#comment-18</link>
		<dc:creator>ybergheaud</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Nov 2009 16:08:06 +0000</pubDate>
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		<description>@ Tania
Of course !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@ Tania<br />
Of course !</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : mariette meunier</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2009/09/27/exception-pedagogique-pourquoi-faire-simple-quand-on-peut-faire-complique/#comment-4</link>
		<dc:creator>mariette meunier</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Oct 2009 07:36:02 +0000</pubDate>
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		<description>Merci pour cette mise au point.  Effectivement, beaucoup de collègues risquent d'être rebutés par cette législation frileuse et tatillonne. Mais la loi s'adaptera...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Merci pour cette mise au point.  Effectivement, beaucoup de collègues risquent d&#8217;être rebutés par cette législation frileuse et tatillonne. Mais la loi s&#8217;adaptera&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Tania</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2009/09/27/exception-pedagogique-pourquoi-faire-simple-quand-on-peut-faire-complique/#comment-3</link>
		<dc:creator>Tania</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Oct 2009 11:55:14 +0000</pubDate>
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		<description>Can i take a one small photo from your blog?
Thank you
Tania</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Can i take a one small photo from your blog?<br />
Thank you<br />
Tania</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Bodyc</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2009/09/27/exception-pedagogique-pourquoi-faire-simple-quand-on-peut-faire-complique/#comment-2</link>
		<dc:creator>Bodyc</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2009 04:45:13 +0000</pubDate>
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		<description>Greatings, Everything dynamic and very positively! :)
Thank you</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Greatings, Everything dynamic and very positively! <img src='http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /><br />
Thank you</p>
]]></content:encoded>
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