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	<title>Commentaires sur : L&#8217;e-pédagogie ou vers l&#8217;enseignant 2.0</title>
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	<pubDate>Tue, 22 May 2012 14:04:53 +0000</pubDate>
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		<title>Par : ybergheaud</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-564</link>
		<dc:creator>ybergheaud</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Apr 2011 14:43:10 +0000</pubDate>
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		<description>Bonjour,
Je n'utilise pas de blog dans le cadre de mes enseignements. J'utilise d'autres outils en revanche, mais je crois avoir noté que votre enquête concerne spécifiquement le blog.
Cordialement</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Je n&#8217;utilise pas de blog dans le cadre de mes enseignements. J&#8217;utilise d&#8217;autres outils en revanche, mais je crois avoir noté que votre enquête concerne spécifiquement le blog.<br />
Cordialement</p>
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		<title>Par : P. DERVIS</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-563</link>
		<dc:creator>P. DERVIS</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 31 Mar 2011 07:34:34 +0000</pubDate>
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		<description>Bonjour, je suis chercheur en TICE à Aix en Provence  et je mène une enquête pour rendre compte des usages et de l’influence des blogs d’enseignant dans leur quotidien : leur appropriation, leur pédagogie, leur pratique, etc. Comme vous êtes enseignant et comme vous avez un blog, je vous remercie de prendre quelques minutes  pour répondre à l’enquête en ligne que vous trouverez sur le lien suivant :

http://lambesc.educaix.com/blogs_enseignants/
En vous remerciant d’avance pour votre participation.
Philip DERVIS</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour, je suis chercheur en TICE à Aix en Provence  et je mène une enquête pour rendre compte des usages et de l’influence des blogs d’enseignant dans leur quotidien : leur appropriation, leur pédagogie, leur pratique, etc. Comme vous êtes enseignant et comme vous avez un blog, je vous remercie de prendre quelques minutes  pour répondre à l’enquête en ligne que vous trouverez sur le lien suivant :</p>
<p><a href="http://lambesc.educaix.com/blogs_enseignants/" rel="nofollow">http://lambesc.educaix.com/blogs_enseignants/</a><br />
En vous remerciant d’avance pour votre participation.<br />
Philip DERVIS</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : ybergheaud</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-484</link>
		<dc:creator>ybergheaud</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Jul 2010 13:15:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/?p=124#comment-484</guid>
		<description>Tout à fait d'accord avec vous. Je suis ravi de voir que la pédagogie appliquée au Web 2.0 intéresse des enseignants, je vous avoue qu'à la suite de mon article j'avais quelques doutes. Ou du moins j'avais l'impression que la pédagogie devait rester une affaire de spécialistes de la pédagogie, un discours de savants en fin de compte. Je suis un peu plus rassuré ;-)

Cordialement</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tout à fait d&#8217;accord avec vous. Je suis ravi de voir que la pédagogie appliquée au Web 2.0 intéresse des enseignants, je vous avoue qu&#8217;à la suite de mon article j&#8217;avais quelques doutes. Ou du moins j&#8217;avais l&#8217;impression que la pédagogie devait rester une affaire de spécialistes de la pédagogie, un discours de savants en fin de compte. Je suis un peu plus rassuré <img src='http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Cordialement</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : Misery</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-483</link>
		<dc:creator>Misery</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 05 Jul 2010 09:30:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/?p=124#comment-483</guid>
		<description>Monsieur,
La e-pédagogie, que je préfère appeler le blended learning, n'est pas récente. Nous la mettons en oeuvre dans notre école depuis 1994, bien avant le web. Les technologies, et nous sommes une école d'ingénieurs en TICE, étaient et doivent toujours être au service de la pédagogique, de l'enseignement et de la formation. Les technologies du WEB 2.0 ne font qu'augmenter le potentiel des "possibles" ; à nous de les utiliser intelligemment.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Monsieur,<br />
La e-pédagogie, que je préfère appeler le blended learning, n&#8217;est pas récente. Nous la mettons en oeuvre dans notre école depuis 1994, bien avant le web. Les technologies, et nous sommes une école d&#8217;ingénieurs en TICE, étaient et doivent toujours être au service de la pédagogique, de l&#8217;enseignement et de la formation. Les technologies du WEB 2.0 ne font qu&#8217;augmenter le potentiel des &#8220;possibles&#8221; ; à nous de les utiliser intelligemment.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : ybergheaud</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-475</link>
		<dc:creator>ybergheaud</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 May 2010 12:46:41 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/?p=124#comment-475</guid>
		<description>@L. Louis
Netvibes ! Je connais depuis un certain temps (et même un temps certain) : http://www.netvibes.com/bergheaud
PS : attention aux fausses manip' "copier-coller" depuis Wikipedia : "formulée par "par Dale Dougherty, puis diffusée par Tim O’Reilly en 2004 et consolidée en 2005."" ;-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@L. Louis<br />
Netvibes ! Je connais depuis un certain temps (et même un temps certain) : <a href="http://www.netvibes.com/bergheaud" rel="nofollow">http://www.netvibes.com/bergheaud</a><br />
PS : attention aux fausses manip&#8217; &#8220;copier-coller&#8221; depuis Wikipedia : &#8220;formulée par &#8220;par Dale Dougherty, puis diffusée par Tim O’Reilly en 2004 et consolidée en 2005.&#8221;" <img src='http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /></p>
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	<item>
		<title>Par : L. Louis</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-474</link>
		<dc:creator>L. Louis</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 May 2010 11:08:06 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/?p=124#comment-474</guid>
		<description>en réponse à M. Bergheaud :

&#62;&#62; Relisez vos “classiques” l’appellation web2.0 date de 2003 !

En effet elle date de 2003 et à été formulée par par Dale Dougherty, puis diffusée par Tim O'Reilly en 2004 et consolidée en 2005. Je n'ai jamais écrit le contraire, relisez mon commentaire. Je vous incitez juste à visiter un site full web 2.0 qui existe depuis 2005 : Netvibes.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>en réponse à M. Bergheaud :</p>
<p>&gt;&gt; Relisez vos “classiques” l’appellation web2.0 date de 2003 !</p>
<p>En effet elle date de 2003 et à été formulée par par Dale Dougherty, puis diffusée par Tim O&#8217;Reilly en 2004 et consolidée en 2005. Je n&#8217;ai jamais écrit le contraire, relisez mon commentaire. Je vous incitez juste à visiter un site full web 2.0 qui existe depuis 2005 : Netvibes.</p>
]]></content:encoded>
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	<item>
		<title>Par : ybergheaud</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-473</link>
		<dc:creator>ybergheaud</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 May 2010 15:19:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/?p=124#comment-473</guid>
		<description>@L. Louis
Relisez vos "classiques" l'appellation web2.0 date de 2003 !
Vos propos me font penser que la critique est toujours facile. En tout état de cause j'ai hâte de pouvoir lire vos développements si lumineux concernant l'e-learning ou même vos créations ;-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@L. Louis<br />
Relisez vos &#8220;classiques&#8221; l&#8217;appellation web2.0 date de 2003 !<br />
Vos propos me font penser que la critique est toujours facile. En tout état de cause j&#8217;ai hâte de pouvoir lire vos développements si lumineux concernant l&#8217;e-learning ou même vos créations <img src='http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /></p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : L. Louis</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-472</link>
		<dc:creator>L. Louis</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 May 2010 15:03:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/?p=124#comment-472</guid>
		<description>@ m. Bergheaud
&#62;&#62;  Vous écrivez : A vérifier, mais il me semble que l’appellation “Web 2.0″ désigne au départ la sortie de la crise issue de l’éclatement de la bulle de la Net économie 
&#62;&#62;&#62;&#62; Faux, il désigne l'apparition de nouveaux services multi-supports (ordinateur, pda, téléphone), c’est aussi l’accent mis sur l'interaction entre les internautes (blogs, wikis, social networking, partage de photos et de vidéos, réactions), et les informations (rss, journaux citoyens, tags) grâce aux technologies Ajax (du javascript amélioré permettant de changer du contenu dynamique sans recharger la page web mixé avec du  xml). Allez donc voir du coté de Netvibes  créé en 2005 (soit 5 ans déjà !).

&#62;&#62;Vous écrivez :  En revanche en ce qui vous concerne je n’ai trouvé sur le Web 
&#62;&#62;&#62;&#62; C’est normal je sais gérer ma e-réputation

&#62;&#62;Vous écrivez :  Enfin je comprends mal le ton de votre message et surtout le sous-entendu : pour parler d’ELearning il faudrait bénéficier d’un sacro-saint statut !
&#62;&#62;&#62;&#62; Il ne s’agit absolument pas de bénéficier d’un quelconque statut sacro saint Monsieur, simplement de savoir de quoi on parle et d’avoir les compétences requises. Votre discours est un amalgame d’idées ou de principes, soit vieux, soit énoncés par d’autres que vous, qui sont survolés, remodelés et parfois déformés jusqu’à désinformé les internautes qui pourraient vous lire.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@ m. Bergheaud<br />
&gt;&gt;  Vous écrivez : A vérifier, mais il me semble que l’appellation “Web 2.0″ désigne au départ la sortie de la crise issue de l’éclatement de la bulle de la Net économie<br />
&gt;&gt;&gt;&gt; Faux, il désigne l&#8217;apparition de nouveaux services multi-supports (ordinateur, pda, téléphone), c’est aussi l’accent mis sur l&#8217;interaction entre les internautes (blogs, wikis, social networking, partage de photos et de vidéos, réactions), et les informations (rss, journaux citoyens, tags) grâce aux technologies Ajax (du javascript amélioré permettant de changer du contenu dynamique sans recharger la page web mixé avec du  xml). Allez donc voir du coté de Netvibes  créé en 2005 (soit 5 ans déjà !).</p>
<p>&gt;&gt;Vous écrivez :  En revanche en ce qui vous concerne je n’ai trouvé sur le Web<br />
&gt;&gt;&gt;&gt; C’est normal je sais gérer ma e-réputation</p>
<p>&gt;&gt;Vous écrivez :  Enfin je comprends mal le ton de votre message et surtout le sous-entendu : pour parler d’ELearning il faudrait bénéficier d’un sacro-saint statut !<br />
&gt;&gt;&gt;&gt; Il ne s’agit absolument pas de bénéficier d’un quelconque statut sacro saint Monsieur, simplement de savoir de quoi on parle et d’avoir les compétences requises. Votre discours est un amalgame d’idées ou de principes, soit vieux, soit énoncés par d’autres que vous, qui sont survolés, remodelés et parfois déformés jusqu’à désinformé les internautes qui pourraient vous lire.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : ybergheaud</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-471</link>
		<dc:creator>ybergheaud</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 May 2010 13:29:35 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/?p=124#comment-471</guid>
		<description>@L. Louis
Lorsque je qualifie "d'abusif" l'appellation Web 2.0 c'est en raison de l'idée véhiculée d'une cassure voire une révolution comme si celle-ci pouvait être datée. En effet le Web 2.0 n'est rien qu'une suite d'innovations technologiques. A vérifier, mais il me semble que l'appellation "Web 2.0" désigne au départ la sortie de la crise issue de l'éclatement de la bulle de la Net économie. 
Je ne pense pas être en retard sur l'elearning puisque ce la fait bien 10 ans que j'en fais !
Je vous invite à relire mon article car je ne cite pas Marcel Lebrun et je n'ai en aucun cas la prétention de me comparer à lui. 
Enfin pour finir de vous répondre en ce qui concerne mon statut, il est vrai, et je ne m'en suis jamais caché, que le je n'ai pas le statut "d'enseignant-chercheur" mais j'enseigne et pas seulement quelques heures. Sur ce point vous êtes mal renseigné. En revanche en ce qui vous concerne je n'ai trouvé sur le Web ;-)
Enfin je comprends mal le ton de votre message et surtout le sous-entendu : pour parler d'elearning il faudrait bénéficier d'un sacro-saint statut !</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@L. Louis<br />
Lorsque je qualifie &#8220;d&#8217;abusif&#8221; l&#8217;appellation Web 2.0 c&#8217;est en raison de l&#8217;idée véhiculée d&#8217;une cassure voire une révolution comme si celle-ci pouvait être datée. En effet le Web 2.0 n&#8217;est rien qu&#8217;une suite d&#8217;innovations technologiques. A vérifier, mais il me semble que l&#8217;appellation &#8220;Web 2.0&#8243; désigne au départ la sortie de la crise issue de l&#8217;éclatement de la bulle de la Net économie.<br />
Je ne pense pas être en retard sur l&#8217;elearning puisque ce la fait bien 10 ans que j&#8217;en fais !<br />
Je vous invite à relire mon article car je ne cite pas Marcel Lebrun et je n&#8217;ai en aucun cas la prétention de me comparer à lui.<br />
Enfin pour finir de vous répondre en ce qui concerne mon statut, il est vrai, et je ne m&#8217;en suis jamais caché, que le je n&#8217;ai pas le statut &#8220;d&#8217;enseignant-chercheur&#8221; mais j&#8217;enseigne et pas seulement quelques heures. Sur ce point vous êtes mal renseigné. En revanche en ce qui vous concerne je n&#8217;ai trouvé sur le Web <img src='http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /><br />
Enfin je comprends mal le ton de votre message et surtout le sous-entendu : pour parler d&#8217;elearning il faudrait bénéficier d&#8217;un sacro-saint statut !</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Par : ybergheaud</title>
		<link>http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2010/05/05/l-e-pedagogie-ou-vers-l-enseignant-20/#comment-470</link>
		<dc:creator>ybergheaud</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 11 May 2010 13:14:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/?p=124#comment-470</guid>
		<description>@François Taddei
Je retiens votre proposition et je vous contacte d'ici peu
Cordialement</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>@François Taddei<br />
Je retiens votre proposition et je vous contacte d&#8217;ici peu<br />
Cordialement</p>
]]></content:encoded>
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