Les nouveaux développements du Elearning enrichissent l’enseignement de nouvelles fonctionnalités :

réseaux sociaux
Serious Games
Second life et les mondes virtuels

L’Elearning devient maintenant le Social, Serious et Second Learning.
Les plates-formes pédagogiques peuvent aujourd’hui s’interfacer avec ces nouveaux outils : le dispositif Sloodle permet par exemple une interaction directe entre la plate-forme pédagogique Moodle et le monde virtuel Second [...]

Les enseignants de l’enseignement supérieur sont de plus en plus enclins et même encouragés à enrichir leur cours en classe ou en amphithéâtre en publiant sur les sites Internet pédagogiques des établissements des ressources complémentaires : plans de cours, ressources documentaires,… En outre le Web collaboratif, ou encore appelé le Web 2.0, permet aux enseignants [...]

La loi DAVSI d’août 2006 a introduit en droit français l’exception pédagogique traduisant ainsi une directive européenne. Cette nouvelle exception autorise l’utilisation des extraits d’œuvres préexistantes à des fins pédagogiques ou de recherche sans autorisation préalable des auteurs de ces œuvres. Ces extraits étant quantitativement supérieurs à la courte citation, autre exception au droit d’auteur [...]

Le Ministère de l’Enseignement Supérieur a demandé aux établissements d’enseignement supérieurs de mettre en place des mesures pour palier aux perturbations des enseignements causées par la pandémie attendue : le plan de continuité pédagogique.
Depuis cet été les établissements ont mis en place des mesures pour inciter et aider les enseignants à utiliser les plates-formes pédagogiques. [...]

Face à la profusion d’appellation pour désigner les activités pédagogiques réalisées à l’aide du réseau Internet il convient de revenir sur la ou les définitions du E-Learning. Social Learning, Rapid Learning, E-learning 2.0, Mixed ou blended learning ou même la désuète Formation Ouverte et A Distance (FOAD),… autant de termes pour désigner les missions d’enseignement [...]

Lors de la dernière édition des Journées Lyonnaises du E-Learning au mois de juin 2009 Fabienne Guimont m’a proposé de tenir un blog consacré au E-Learning. L’E-learning je suis “tombé dedans” à l’issue des mon troisième cycle en droit, cela fait plus de 10 ans, lorsque j’ai créé avec Hervé Croze la Faculté de Droit [...]