Au cours des dernières années, les technologies numériques ont non seulement envahi les salles de classe mais permis d’en créer de nouvelles, en-dehors des cadres institutionnels. Je m’en rends compte tous les jours via LearnAssembly, la startup que j’ai créé pour démocratiser l’accès aux métiers du Web et à l’entrepreneuriat.
Sans céder à une vision angélique et naïvement positiviste de l’impact de la technologie sur l’apprentissage, ce blog vous propose de découvrir comment des startups inventent des dispositifs pédagogiques innovants, aux quatre coins du monde. MOOC, tutoriels, formations courtes, salles de classe virtuelles, applications mobiles, gamification, outils de gestion de contenu pour professeurs, outil de notation et d’orientation en ligne : tous les métiers de l’éducation et de la formation vont être amenés à évoluer.
Comment analyser la digitalisation de l’éducation ? Comment accompagner les professeurs, les parents, les professionnels et surtout les étudiants vers ces mutations ? Comment évaluer concrètement l’impact sur la transmission des connaissances ?
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