Archive for the ‘Evaluation’ Category

Luc Ferry et l’IA

Posted by Bernard Desclaux on décembre 30th, 2022 under Evaluation Tags: ,  •  2 Comments

Avec ce dernier billet rédigé en 2022, je vous souhaite une belle et heureuse année 2023. Luc Ferry, un ancien ministre de l’Education nationale a publié une tribune[1] à propos du développement de l’intelligence artificielle afin d’attirer l’attention ministérielle actuelle. Examinons les inquiétudes de l’auteur qui n’est pas le seul dans cet état. La méritocratie […]

A propos d’un appel à contributions de la revue Diversité

Posted by Bernard Desclaux on janvier 24th, 2022 under Evaluation, Orientation Tags: ,  •  5 Comments

Ayant suivi le webinaire organisé par l’IFE sur le thème « Face à la crise sanitaire, l’École en mutation », j’ai reçu le lien vers la page des ressources[1]. Y figure un appel à contribution pour le n° 200, septembre 2022 de la revue Diversité qui portera également sur « Face à la crise sanitaire : l’école […]

L’évaluation un analyseur de système

Posted by Bernard Desclaux on septembre 3rd, 2020 under Evaluation, Système scolaire Tags:  •  No Comments

Dominique Odry vient de publier chez Margada « L’évaluation dans le système éducatif » avec comme sous-titre « Ce que vaut notre enseignement »[1]. On pourrait se dire qu’il s’agit d’une mise à jour, treize après des réponses à la question de Christian Forestier, Claude Thélot  et Jean-Claude Émin, « Que vaut l’enseignement en France ? Les conclusions du Haut Conseil […]

Les différentes conceptions de l’évaluation sont-elles culturelles ? IV

Posted by Bernard Desclaux on mars 21st, 2019 under Evaluation, Système scolaire Tags:  •  No Comments

Je poursuis ma réflexion concernant cette question avec ce petit article à partir de celui d’ Alain Bouvier «Pourquoi, en France, l’évaluation des acquis des élèves est-elle si difficile ? » Mais cette évaluation est-elle réellement si difficile  quand on voit que la France se trouve caractérisée par un emploi particulièrement important du redoublement ? […]

Les différentes conceptions de l’évaluation sont-elles culturelles ? III

Posted by Bernard Desclaux on février 27th, 2019 under Evaluation, Orientation, Système scolaire Tags: ,  •  2 Comments

Poursuite de ma réflexion concernant cette question avec ce petit article à partir de celui d’ Alain Bouvier Pourquoi, en France, l’évaluation des acquis des élèves est-elle si difficile ? On s’interrogera sur la docimologie.

Les différentes conceptions de l’évaluation sont-elles culturelles ? II

Posted by Bernard Desclaux on février 6th, 2019 under Evaluation Tags:  •  No Comments

Poursuite de ma réflexion concernant cette question à partir de l’article d’ Alain Bouvier Pourquoi, en France, l’évaluation des acquis des élèves est-elle si difficile ? Je prends appuis sur cette affirmation d’Alain Bouvier : « Obsédé par les moyennes, le milieu pédagogique français note d’abondance, sans retenue, malgré la quasi absence de signification de cette pratique, […]

Les différentes conceptions de l’évaluation sont-elles culturelles ? I

Posted by Bernard Desclaux on janvier 29th, 2019 under Evaluation, Système scolaire Tags: ,  •  3 Comments

Le 1 janvier 2019, sans doute pour nous adresser ses vœux, Alain Bouvier, ancien recteur, mais pas que, publiait sur son blog Questions taboues sur notre système éducatif un article  au titre interrogatif : Pourquoi, en France, l’évaluation des acquis des élèves est-elle si difficile ?   La longue expérience de l’auteur en France et à […]

Evaluations du système, de l’établissement, de l’enseignant

Posted by Bernard Desclaux on août 5th, 2018 under Evaluation, Système scolaire Tags:  •  3 Comments

Petit intermède dans ma série à propos des CIO, mais plusieurs publications et informations me semblent converger vers un constat de plus en plus évident. Les masques tombent, nous (sis) sommes en marche vers l’extension du principe libéral au sein de l’éducation « nationale ».

Petit rappel sur l’évaluation faurienne

Posted by Bernard Desclaux on décembre 15th, 2014 under Evaluation, Système scolaire Tags:  •  No Comments

Curieusement au cours de ce débat sur l’évaluation, on rappelle régulièrement la tentative par Edgar Faure en 1969 de remplacer les notes par une évaluation par cinq lettres. Et on interprète régulièrement son échec par le « politique » : illusion soixante-huitarde d’un côté, réaction droitière de l’autre. C’est bien dommage car nous avons là un exemple de […]

Orientation et évaluation

Posted by Bernard Desclaux on décembre 11th, 2014 under Evaluation, Orientation, Système scolaire Tags: ,  •  3 Comments

En ce temps de conférence sur l’évaluation des élèves, reprenons encore une fois mon argumentaire.

Relance de la réflexion sur l’évaluation

Posted by Bernard Desclaux on janvier 29th, 2014 under Evaluation Tags: ,  •  4 Comments

Lors des vœux du MEN, Vincent Peillon déclarait « 2014 doit être l’année du bien-être à l’Ecole. C’est un enjeu considérable. C’est la question de l’évaluation de l’élève ». Le Café pédagogique a fait un long commentaire en s’interrogeant : « Pourquoi Peillon veut-il changer la notation ? ». Les raisons de la changer viserait un autre changement, celui du […]

Les Français et la note

Posted by Bernard Desclaux on septembre 9th, 2012 under Evaluation, Système scolaire Tags: ,  •  No Comments

L’IFOP vient de publier les résultats d’une enquête : Les Français et la suppression des notes à l’école, réalisée à la demande de Métro, à la fin aout. C’est un point dans les échanges engagés depuis un an autour de la notation et de sa suppression à l’école ou dans le système éducatif. En rire […]

Ecole : l’évaluation des élèves peut-elle être juste ?

Posted by Bernard Desclaux on février 6th, 2012 under Evaluation Tags: ,  •  No Comments

La Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)  vient de publier « Les élèves : connaissances, compétences et parcours », La documentation française, dirigé par Michel Quéré. La question centrale serait « L’évaluation des compétences par les enseignants est-elle juste ? ». François Jarraud, pour le Cafépédagogique, en a fait une […]

PISA : la claque pour la France ?

Posted by Bernard Desclaux on décembre 7th, 2010 under Evaluation Tags:  •  3 Comments

Lors de la première publication des résultats de l’enquête PISAi, la France prit une grande claque, et depuis ça continue. La sixième puissance économique mondiale se trouve classée à la moitié des pays de l’OCDE pour les performances des élèves de 15 ans. Mais qui a ressenti la claque, et quelles furent les réactions ? […]

PISA 2009 : toujours moyen pour la France

Posted by Bernard Desclaux on décembre 6th, 2010 under Evaluation Tags:  •  5 Comments

Pour la première fois, je crois, le ministre lui-même a annoncé qu’il fera une communication à propos des résultats du PISA 2009 (qui ont été publié officiellement le 7 décembre 2010 à 11h, heure française).Voir la note de synthèse en français sur le site de l’OCDE. Or les résultats ne sont pas fameux, toujours à […]