L’horizon du déconfinement se rapprochant, j’ai décidé dans les prochains jours de poser la (les) question(s) de l’après. Au fil de ces posts, et à l’aune de ce que je crois, j’aborderai ce qui a fait débat depuis cette quarantaine de jours : le rôle de l’État et celui des entreprises ; le leader de demain dans les organisations et le nouveau pacte social ; la place de la mondialisation et de la souveraineté dans nos vies et le rôle de ses acteurs, de la France à l’Europe en passant par la Chine. Des questions mais aussi une méthode et une vision sans… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
27 avril 2020
Conjoncture économique, Grandes Ecoles, Managementaprès covid, coronavirus, Covid-19, déconfinement, déconfinement et écoles, démondialisation, l'après covid, le monde d'après, mondialisation
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J30 – Covid-19 Online Pandemic Covid-19 Online Pandemic, la nouvelle série géopolitique de Netflix. Le scénario que même Hollywood n’avait pas imaginé. C’est vendredi et, vous le savez, depuis que je publie quotidiennement, le vendredi tout est permis !L’occasion de prendre du recul et d’aborder de manière décalée cette actualité inédite car l’humour est parfois un très bel antidote et remède contre l’anxiété.
Jean-Francois Fiorina
24 avril 2020
Conjoncture économique, géopolitiqueChine, covid19, crise sanitaire, France, géopolitique, Netflix, serie
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J28 – L’impact financier du Covid19 sur l’Enseignement supérieur Point de la situation sur l’impact financier du Covid19 dans l’enseignement supérieur dans le monde. L’inquiétude prédomine dans l’ensemble des systèmes d’Enseignement supérieur, à la lecture de nombreux articles ou de veille sur la toile ou sur la twittosphère. Les conséquences financières vont être importantes.
Jean-Francois Fiorina
22 avril 2020
Conjoncture économique, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, Covid-19, crise sanitaire, financement de l'enseigenement supérieur, impact business school, impact covid-19, impact économique et social, rentrée du supérieur
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J27 – Le plus dur commence avec le déconfinement ! L’avantage, c’est que nous avons maintenant un point de repère avec la date du 11 mai. J’insiste depuis plusieurs jours mais il serait illusoire de considérer que la vie va reprendre comme avant. Ce serait de toute façon une erreur dans nombre de domaines. Je pense que nous sommes partis pour de très longues semaines de réorganisation. Il reste de nombreuses incertitudes et parmi ces dernières, trois sont particulièrement importantes.
Jean-Francois Fiorina
21 avril 2020
Conjoncture économique, Ecole du futur, Emploi, Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, coronavirus, Covid-19, crise sanitaire, déconfinement, Frontières, GEM, Grenoble, Grenoble Ecole de Management, Rentrée 2020, reprise des cours, reprise économique
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J26 – Lettre ouverte à celles et ceux qui ont choisi GEM pour la rentrée 2020 Pour la rentrée 2020, vous avez choisi Grenoble Ecole de Management. Merci de votre confiance ! En nous rejoignant, vous intégrerez une école solide et reconnue, mais aussi et surtout une école en mouvement, un laboratoire ouvert sur la société et sur le monde.
Jean-Francois Fiorina
20 avril 2020
Conjoncture économique, Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, engagements, GEM, Grandes Ecoles, Grenoble Ecole de Management, Management, Programmes, prospective, Rentrée 2020
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J24 – Que voulons-nous ? S’en sortir ou rechuter !!!! Grrrrhhhh !!!! Ce blog relate ma vie de directeur d’école et j’ai toujours eu pour principe de ne pas mêler mes sentiments personnels à ma vie professionnelle. Je fais une exception aujourd’hui. J’ai l’impression que tout le monde n’a pas saisi la situation critique dans laquelle nous sommes.
Jean-Francois Fiorina
16 avril 2020
Conjoncture économique, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles2ème vague covid-19, 2ème vague virus, Actualité de l'Enseignement supérieur, après le coronavirus, Covid-19, déconfinement, déconfinement et écoles, rechute, reprise économique
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Mon actualité, cette semaine, est bien sûr — comme vous avez pu le remarquer dans mon post de la semaine dernière — extrêmement chargée du fait du suivi/conséquences du Coronavirus pour la vie de l’école. Ceux qui lisent mon planning sur Linkedin voient bien que cela occupe tout l’agenda. Peu de temps pour penser à autre chose… C’est LA priorité. D’autant que la présidence de PASSERELLE me mobilise également en vue de l’organisation du concours.
Jean-Francois Fiorina
5 mars 2020
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J’ai souvent évoqué dans mes différentes publications ma joie d’exercer mon métier de directeur d’école, ses missions passionnantes et les très belles possibilités d’évolution. C’est ce qui me fait me lever chaque matin avec enthousiasme avec la très belle récompense de voir évoluer, s’épanouir et réussir mes étudiants. La question qui m’interpelle aujourd’hui, dans ce post plus personnel, concerne l’avenir de l’Enseignement supérieur et, plus particulièrement, le responsable d’établissement que je suis. Ces réflexions sont la conséquence d’un certain nombre d’événements dramatiques qui vont selon moi vont avoir un impact durable.
Jean-Francois Fiorina
21 novembre 2019
Conjoncture économique, Ecole du futur, Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, Chine, controverse, culture, débat, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, liberté d'expression, opinion, Trump, USA
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Emballement et feu roulant de déclarations ces dernières semaines sur l’avenir des grandes écoles et des business schools françaises de la part de Bernard Ramanantsoa, « Sommes-nous au bord du groufre ? » ; de Bernard Belletante (emlyon) ou de plus récentes, d’Alice Guilhon (Skema) sur l’éventuelle départ de son école à l’étranger, du président de la CCI de Paris sur AEF à propos du Qatar et de Singapour « pas contre l’idée d’investir dans HEC » ou de Sylvia Lacoste (Kedge) dans The Conversation « les écoles doivent-elles devenir des entreprises comme les autres ? ». Ça cogite beaucoup dans l’enseignement supérieur mais nos préoccupations ne s’expriment pas (ou plus)… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
26 octobre 2017
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Godefroy de Bentzmann ne mâche pas ses mots, il y a urgence ! En matière de formations initiale et professionnelle, de transformation digitale et managériale des entreprises, « le chantier est immense ». Lui-même, à la tête d’une entreprise de plusieurs milliers de salariés qu’il a fondé et co-dirige avec son frère Stanislas, le patron de Devoteam est au cœur de la bataille des compétences et de compétitivité des entreprises et du pays. En témoigne son engagement actuel dans plusieurs structures telles que le syndicat professionnel Syntec Numérique, regroupant 2000 adhérents ou l’association Pascaline, dont l’objet est de retisser des liens entre le… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
18 mai 2017
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