Retour cette semaine sur un niveau de formation en plein développement depuis quelques années, le bachelor. Plébiscité par les étudiants et les entreprises, il s’est imposé par son orientation terrain, sa courte durée et son positionnement efficace sur un marché porteur, celui du cadre intermédiaire dans les entreprises principalement de service.
29 avril 2015 Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, orientation 3 Savoir plus >
Le temps du choix est arrivé. Le site Admission Post-Bac a ouvert cette semaine. Plus de 11 000 possibilités d’orientation s’offrent à vous lycéens. C’est une très bonne idée et un succès même si la multitude des possibilités peut dérouter au premier abord. La démarche permet de mutualiser, de centraliser les informations et donc d’optimiser ses choix. Il s’agit d’un portail d’accès à l’Enseignement supérieur. Voici les conseils à suivre pour se diriger le plus sûrement vers l’impasse en matière d’orientation !
22 janvier 2015 Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, orientation 0 Savoir plus >
Dans ma série « les gros mots » de l’Éducation, l’évaluation – et sa science, la docimologie – occupent une place de choix… Voici ce que le mot évoque pour moi alors que s’ouvre, aujourd’hui, la Conférence nationale sur l’évaluation des élèves. Objectif : remettre une série de recommandations pour transformer l’évaluation en un outil de motivation plus que de sanction. Évaluation : nom fém. : Action d’évaluer, d’apprécier la valeur (d’une chose) ; technique, méthode d’estimation.
11 décembre 2014 Ecole du futur, orientation 0 Savoir plus >
27 novembre 2014 Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, orientation 0 Savoir plus >
École du futur Deux récents articles, l’un d’Emmanuel Davidenkoff (Educpros) et l’autre de Philippe Silberzahn (contrepoints.org) abordent cette question pour l’Enseignement supérieur. Quelle part de fantasme dans un contexte médiatique chauffé à blanc par le conflit à Air France/Transavia ? Le low cost n’est pas, pour moi, synonyme de bas de gamme ! Mais de nouvelles stratégies pour offrir de nouveaux services ou toucher d’autres publics.
2 octobre 2014 diversité, Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Non classé, orientation 0 Savoir plus >
Mes impressions après 6 semaines intenses. Émotions, stress, moments de complicité avec les étudiants et mes collègues – Béatrice Nerson, directrice adjointe de l’ESC Grenoble et Martine Favre-Nicolin, responsable des admissions – laissent place à une période un peu spéciale, teintée d’une certaine tristesse comme après une grande compétition. Quel est mon bilan ?
17 juillet 2014 Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, orientation 0 Savoir plus >
En 2012, j’accueillais les premières impressions des majors du concours tout fraîchement arrivés. Cette fois-ci, petit bilan en fin de 1ère année avec les majors des concours d’entrée à l’ESC Grenoble de la promotion 2013. Les invités de cette rencontre : – Delphine, 2ème du concours passerelle, BTS Commerce international au Lycée Carcado Saisseval à Paris. – Karen, première du concours prépa. Lycée Ampère à Lyon. – Manon, 3ème concours passerelle. Prépa Cachan et Licence de mathématiques Nanterre. – Matthieu, 2ème concours prépa. Prépa au lycée Hélène Boucher à Paris.
12 juin 2014 diversité, Grandes Ecoles, orientation 0 Savoir plus >
Dans une logique de partage d’expérience, je profite du 30ème anniversaire de notre école pour lister les points essentiels qui ont fait de GEM ce qu’elle est devenue. Nous occupons la 6ème place dans le classement des écoles de management de France, nous appartenons au Top 20 des écoles européennes, et au Top 50 des mondiales. En complément du discours de Loïck Roche, directeur général de GEM, prononcé le 22 mai lors des journées anniversaire, je vous propose de décrire ces 5 points clé.
28 mai 2014 diversité, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Management, Non classé, orientation 2 Savoir plus >
Si les business schools ont été parmi les premières écoles à être classées, paramétrées, observées sous toutes les coutures – et si elles ont su en tirer parti comme facteur d’amélioration de leur performance -, je me pose, aujourd’hui, la question suivante : ne sommes-nous pas en train d’asphyxier les « classés » sous une montagne d’évaluations toujours plus nombreuses ?
27 mars 2014 Ecole du futur, Enseignement supérieur, orientation 2 Savoir plus >
Après Bruno Béthune, directeur de l’ENSM, la semaine dernière, j’accueille dans cette nouvelle rubrique consacrée aux écoles d’une autre pédagogie, Jean-Marc Simon (notre photo), Directeur Général du Syndicat National des Moniteurs du Ski Français. Montagne oblige ! Pas mal de points communs entre nos deux métiers et nos deux formations que tout semble séparer : l’importance de la relation-client, le montée en gamme de la qualité des prestations, l’internationalisation et la nécessité de créer et faire vivre un sentiment d’appartenance à son école et à ses valeurs.
13 mars 2014 diversité, Ecole du futur, Grandes Ecoles, Non classé, orientation 1 Savoir plus >