Le blog de Jean-François FIORINA

Archives de mots clés: compétitivité

Fiorina Talk #8 – Campus du futur : un écrin au service de la pédagogie

Bannière Fiornia Talks

L’invité: Fabrice Poline – Responsable marketing stratégique pour l’immobilier tertiaire et scolaire chez Bouygues Construction. Le marché de l’immobilier de l’enseignement supérieur est stratégique. Il s’inscrit dans le développement des quartiers de demain pour des villes durables, tout comme l’ensemble de l’immobilier tertiaire. Le campus idéal en 4 points : L’intégralité des bâtiments et des espaces sert le projet pédagogique et s’adapte aux nouveaux modes d’apprentissage. Il comprend et s’adapte aux attentes des nouvelles générations. Le campus de demain se doit d’être exemplaire en matière d’enjeux climatique et écologique. Cela passe par des matériaux de construction biosourcés, l’économie circulaire, la maitrise… Savoir plus >

Grandes Écoles : pourquoi tant de haine ?!

Alors que la Conférence des Grandes Ecoles (CGE) publiait le 16 mars dernier, un sondage sur leur perception par les Français, force est de constater que malgré un accueil positif, les Grandes Ecoles ne sont pas reconnues à leur juste valeur par l’Etat. Au regard de leurs apports en termes d’image, de compétitivité et de croissance, pourquoi vit-on cette schizophrénie française ?

Le rapport Gallois côté enseignement supérieur

Les propositions qui me plaisent et qui vont impacter le monde de l’enseignement supérieur : – Les 5 dispositifs prioritaires à stabiliser pendant le quinquennat (crédit impôt, dispositif Dutreil, Contribution Economique Territoriale – ex Taxe Professionnelle, mesures d’investissement dans les entreprises…). A lire aussi sur Lesechos.fr, – L’aide aux exportations, – Le développement des PME, – Le doublement du nombre de contrats d’alternance, – La sanctuarisation du budget de la recherche, – La priorité à l’industrie (technologies génériques, santé, énergie), – Le renforcement des filières. Ces mesures nous impactent à deux niveaux : Etudiant : avec la nécessité de les informer sur… Savoir plus >