« Nouvelle école, nouvelle époque » Tout le monde a vu cette vidéo impressionnante montrant le « débarquement » de Brett Crozier de l’USS Theodore-Roosevelt tout en étant acclamé et applaudi par ses marins. Il va y a voir pléthore d’enquêtes, de contre enquêtes menées par une pléiade de commissions et sous-commissions influencées par différents lobbys et l’opinion publique américaine qui en ces temps de crise a besoin de héros.
Jean-Francois Fiorina
9 avril 2020
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J16 – Contrairement au coronavirus, le ridicule ne tue pas ! (florilège) C’est vendredi et on le sait le vendredi tout est permis ! Cette semaine, un tableau du déshonneur pour certains dirigeants qui se sont illustrés dans leur gestion de la crise du covid-19. Contrairement au coronavirus, le ridicule ne tue pas ! C’est aussi de la géopolitique !
Jean-Francois Fiorina
3 avril 2020
géopolitiquecoronavirus, Covid-19, covid-19 confinement, déclaration politique, géopolitique, politique
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J15 – Concours des business schools : le collectif a primé En cette période de crise, les bonnes nouvelles sont plutôt rares. Le consensus sur les concours auquel nous sommes arrivés hier (31/3/2020) lors de l’AG du Chapitre des écoles de management en est une belle illustration.
Jean-Francois Fiorina
1 avril 2020
Enseignement supérieur, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, business schools, chapitre des écoles de management, classement école de commerce, concours, concours 2020, concours d'entrée, coronavirus, coronavirus et concours, coronavirus et enseignement supérieur, décision concours, école de management, EM Grenoble, Grandes Ecoles, Grenoble Ecole de Management, oraux des concours, organisation concours, sélection
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J14 – Business schools : la page blanche de l’« après », c’est maintenant ! Nous étions déjà en questionnement profond sur notre rôle et notre impact — les business schools et tout particulièrement GEM — sur la société avant que n’apparaisse le covid-19. La réponse est maintenant évidente et ne se pose même plus : nous devons Être un acteur majeur dans la définition de ce monde d’ « après » et accompagner nos parties prenantes dans ce changement d’ère (étudiants, entreprises, alumnis, partenaires…). C’est notre mission devant cette page blanche. Elle est exaltante et vertigineuse car la survie de notre société en dépend,… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
31 mars 2020
Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecolesaprès le coronavirus, continuité, coronavirus, coronavirus et enseignement supérieur, GEM, Grenoble, Grenoble Ecole de Management, l'après crise, le monde d'après, nouveaux modèles, nouveaux modèles écologiques, nouveaux modèles économiques, nouveaux modèles sociaux, rupture
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J10 – En cette période crise, un peu d’optimisme ! 12 experts de GEM – Grenoble Ecole de Management ont identifié 12 changements / ruptures qui sont en train de s’opérer dans notre vie quotidienne, dans les entreprises ou dans la société.
Jean-Francois Fiorina
25 mars 2020
Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, Armelle Godener, Carine Sebi, Caroline Cuny, Charles-Clemens Rüling, conséquences Coronavirus, coronavirus, crise sytémique, Dominique Steiler, Hélène Michel, Jovana Stanisljevic, Karim Benameur, Loïck Roche, nouveaux modèles économiques, nouveaux modèles sociaux, paix économique, Pierre Dal Zotto, rupture, Severine Le Loarne, solution de crise, solutions, Yannick Chatelain
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J9 – Quelques réflexions personnelles Deux tweets m’ont marqué hier, à la fois à titre personnel et professionnel. Le premier tweet est de Gérard Araud sur la solitude et l’ingratitude du pouvoir. Autre aspect aussi de ce tweet sur la capacité à prendre la bonne décision. Nous sommes là clairement dans l’essence même du leadership. Se pose pour moi — responsable d’une école de management — la question de la prise de décision. Comment prendre la bonne décision ? Cela suppose d’avoir la bonne information, de sa recherche et de sa vérification. Dans un… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
24 mars 2020
Enseignement supérieur, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, conséquences Coronavirus, coronavirus, Covid-19, David Abiker, décision, décision et incertitude, Gérard Araud, inégalités, inégalités sociales, savoir décider, solitude pouvoir
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Nouvelle école, nouvelle époque / J8 – On entre dans le dur, le rôle essentiel du manager Cela fait 8 jours que le président de la République a décrété le confinement pour lutter contre la pandémie du Covid-19. Une situation exceptionnelle pour un grand nombre de Français. À l’heure où la technologie n’a jamais été aussi puissante, où l’intelligence artificielle va permettre des découvertes fantastiques, on s’aperçoit que l’on est totalement vulnérables (et quelque peu démunis) face à cette crise sanitaire. Je l’ai souvent rappelé au cours de cette semaine, il y aura un « avant » et un « après ». À nous… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
23 mars 2020
Enseignement supérieur, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, bonnes pratiques télétravail, confinement et travail, conséquences Coronavirus, coronavirus, Covid-19, crise, Management, management de crise, télétravail
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Nouvelle École, nouvelle Époque / J5 – Le télétravail par les télétravailleurs, pratiques et conseils de bon sens J5, fin de cette 1ère semaine (mais pas la dernière !) de confinement. La routine s’installe, chacun a maintenant son organisation et ses réflexes. Le retour des équipes de GEM quant au confinement et au télétravail est qu’elles ne se sont jamais autant parlé. Certains collaborateurs m’ont même dit que cela leur avait permis de rencontrer et d’échanger avec des collègues qu’ils n’avaient pas l’habitude de côtoyer.
Jean-Francois Fiorina
20 mars 2020
Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, bonnes pratiques télétravail, confinement et travail, conséquences Covid-19, coronavirus, coronavirus et enseignement supérieur, Covid-19, étudiants et coronavirus, GEM, Grenoble Ecole de Management, télétravail, télétravail réussi
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Nouvelle École, nouvelle Époque / J4 – Trop d’info tue l’info ! Je suis impressionné par la réactivité des collaborateurs GEM. Tous les services se sont mis en ordre de marche et se réunissent désormais régulièrement pour assurer la continuité de service et la reprise des cours début avril. Nous avons eu raison de suspendre les cours et de laisser le laps de temps nécessaire à la mise en place des cours en ligne. Cela permet d’éviter de travailler dans l’urgence, d’avoir le recul pour analyser toutes les situations et leurs conséquences. Qu’aurions-nous fait si cette épidémie s’était déclarée avant le développement d’Internet, de toutes… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
19 mars 2020
Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, communication de crise, confinement, coronavirus, cours à distance, Covid-19, covid-19 confinement, Covid-19 France, d-19 du site du ministère des solidarités et de la santé, formation en ligne, GEM, gestion de crise, Grenoble Ecole de Management, stratégie de communication, télétravail
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Mon actualité, cette semaine, est bien sûr — comme vous avez pu le remarquer dans mon post de la semaine dernière — extrêmement chargée du fait du suivi/conséquences du Coronavirus pour la vie de l’école. Ceux qui lisent mon planning sur Linkedin voient bien que cela occupe tout l’agenda. Peu de temps pour penser à autre chose… C’est LA priorité. D’autant que la présidence de PASSERELLE me mobilise également en vue de l’organisation du concours.
Jean-Francois Fiorina
5 mars 2020
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