J40 – Ma revue de tweets « Déconfinement » / Changement d’ère (n°10) Comment réfléchir et agir pour réussir son déconfinement. Tel est l’objectif de ma sélection de tweets. Entre préparation de la prochaine rentrée universitaire et scolaire, les acquis de l’enseignement à distance jusqu’aux impacts économiques, chacun devra adapter sa stratégie pour vivre un après le plus en phase avec sa situation.
Jean-Francois Fiorina
12 mai 2020
Conjoncture économique, Ecole du futur, Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes Ecoles, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, déconfinement, déconfinement et écoles, GEM, Grenoble Ecole de Management, hmm, mesures de déconfinement
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J39 – Déconfinement : principes de réalité et de citoyenneté / Changement d’ère (n°9) C’est aujourd’hui le grand jour, le D-day, après 56 jours passés en confinement. Un mélange de libération, d’interrogations et peut-être de peurs à affronter au sortir pour la plupart d’entre nous du « cocon », de la bulle dans laquelle nous étions. Il serait illusoire de penser que tout va recommencer comme dans le monde d’avant. Nous n’avons pas quitté nos lieux de travail le 16 mars dernier comme si nous étions partis en vacances… et en ce 11 mai, nous n’allons pas rallumer la lumière, et faire comme si… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
11 mai 2020
Enseignement supérieur, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, citoyenneté, conséquences Covid-19, coronavirus, Covid-19, crise sanitaire, déconfinement, GEM, Grandes Ecoles, Grenoble Ecole de Management, mesures de déconfinement, principe de précaution, principe de réalité
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J34 – Relocalisation, vous avez dit relocalisation ? Changement d’ère (n°4) La question des relocalisations qui en fait une problématique géopolitique, pose la question de la (ré)industrialisation. C’est donc le sujet de ce post qui clôt — pour l’instant – ce cycle sur le monde d’après pour les entreprises et la société. Des réflexions qui sont pour moi importantes car elles me permettent de réfléchir sur ce que devra être GEM dans ce monde d’après, sur ce qu’attendent les entreprises et comment nous pouvons y répondre en préparant au mieux nos étudiants.
Jean-Francois Fiorina
30 avril 2020
Conjoncture économique, Emploi, géopolitiquedéconfinement, entreprise, Etat, géopolitique, Réindustrialisation, relocalisation production, reprise, Souveraineté
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L’horizon du déconfinement se rapprochant, j’ai décidé dans les prochains jours de poser la (les) question(s) de l’après. Au fil de ces posts, et à l’aune de ce que je crois, j’aborderai ce qui a fait débat depuis cette quarantaine de jours : le rôle de l’État et celui des entreprises ; le leader de demain dans les organisations et le nouveau pacte social ; la place de la mondialisation et de la souveraineté dans nos vies et le rôle de ses acteurs, de la France à l’Europe en passant par la Chine. Des questions mais aussi une méthode et une vision sans… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
27 avril 2020
Conjoncture économique, Grandes Ecoles, Managementaprès covid, coronavirus, Covid-19, déconfinement, déconfinement et écoles, démondialisation, l'après covid, le monde d'après, mondialisation
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J27 – Le plus dur commence avec le déconfinement ! L’avantage, c’est que nous avons maintenant un point de repère avec la date du 11 mai. J’insiste depuis plusieurs jours mais il serait illusoire de considérer que la vie va reprendre comme avant. Ce serait de toute façon une erreur dans nombre de domaines. Je pense que nous sommes partis pour de très longues semaines de réorganisation. Il reste de nombreuses incertitudes et parmi ces dernières, trois sont particulièrement importantes.
Jean-Francois Fiorina
21 avril 2020
Conjoncture économique, Ecole du futur, Emploi, Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, coronavirus, Covid-19, crise sanitaire, déconfinement, Frontières, GEM, Grenoble, Grenoble Ecole de Management, Rentrée 2020, reprise des cours, reprise économique
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J24 – Que voulons-nous ? S’en sortir ou rechuter !!!! Grrrrhhhh !!!! Ce blog relate ma vie de directeur d’école et j’ai toujours eu pour principe de ne pas mêler mes sentiments personnels à ma vie professionnelle. Je fais une exception aujourd’hui. J’ai l’impression que tout le monde n’a pas saisi la situation critique dans laquelle nous sommes.
Jean-Francois Fiorina
16 avril 2020
Conjoncture économique, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles2ème vague covid-19, 2ème vague virus, Actualité de l'Enseignement supérieur, après le coronavirus, Covid-19, déconfinement, déconfinement et écoles, rechute, reprise économique
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« Nouvelle école, nouvelle époque » / J17 – Préparer la reprise J’ai animé la semaine dernière la première réunion de la cellule « reprise des programmes », hasard du calendrier au moment où le Premier Ministre évoquait les pistes du déconfinement, certainement un signe !
Jean-Francois Fiorina
6 avril 2020
Enseignement supérieur, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, Bac, baccalauréat, coranavirus, Covid-19, dates du baccalauréat, déconfinement, déconfinement et écoles, reprise, reprise des cours, reprise des enseignements
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