Yann Bouvier est Chargé de mission pour la « FIPA », Fondation Innovations pour les Apprentissages. Cette institution réunit 13 grands groupes internationaux. Son but est de promouvoir et de développer l’alternance et l’apprentissage de demain. Les propositions d’actions que la fondation porte émanent des entreprises participantes. Elles sont développées ou non selon leur faisabilité et leur pertinence. La FIPA doit maintenant imaginer de nouvelles voies pour l’apprentissage à l’aune de la nouvelle loi. Si l’innovation est l’un de ses objectifs cardinaux, elle impliquera plus de rigueur et de vigilance pour les entreprises et les CFA qui naîtront de cette ouverture.
Jean-Francois Fiorina
4 avril 2019
diversité, Emploi, Grandes Ecoles, RencontreActualité de l'Enseignement supérieur, alternance, apprentis, Apprentissage, apprentissage innovant, candidats RQTH, Centre de formation des apprentis, CFA, diversité, Emploi, expériences d’apprentissage, FIPA, loi alternance, loi apprentissage, QPV, quartiers populaires en ville, RQTH, taxe d'apprentissage, Yann Bouvier
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L’Institut de l’Engagement, créé en 2012 par Martin Hirsch et Claire de Mazancourt, propose à ses jeunes lauréats d’intégrer une entreprise, une collectivité ou un établissement de l’Enseignement supérieur sur la base d’un projet, après leur Service civique. « Le projet de l’Institut de l’Engagement a été de sélectionner des jeunes qui n’étaient pas dans le mainstream en utilisant ses outils plutôt que de les maintenir dans un univers parallèle qui a ses limites » explique-t-il. Une manière d’accompagner différemment leur projet d’avenir : se donner le temps de se connaître, découvrir et savoir s’ENGAGER pour être prêts à voler de ses propres… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
21 novembre 2018
diversité, Ecole du futur, Enseignement supérieur, Management, Rencontreaccès à l'enseignement supérieur, diversité, Emploi, Engagement, entreprises, insertion professionnelle, Institut de l'engagement, Martin Hirsch, service civique, volontariat
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Par Alice GUILHON, Directrice Générale SKEMA Business School et Jean-François FIORINA, Directeur Adjoint, Directeur de l’Ecole Supérieure de Commerce de Grenoble Ecole de Management. Les Grandes Ecoles font la fierté de la France depuis des décennies. 221 écoles, membres de la Conférence des Grandes Ecoles délivrent 42% des diplômes de grade master en France chaque année avec un taux d’employabilité très haut quelle que soit la conjoncture économique. Non seulement, plus de 80% des jeunes diplômés des grandes écoles trouvent un emploi, trois mois après leur sortie de l’école, mais surtout ils ont des trajectoires de carrière phénoménales en France et… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
8 février 2018
Enseignement supérieurActualité de l'Enseignement supérieur, Alice Guilhon, Apprentissage, contrat de travail, Emploi, entreprises, financement des grandes écoles, GEM, Grandes Ecoles, Grenoble Ecole de Management, guichet unique, Jean-François Fiorina, Muriel Pénicaud, part libre, quota et hors quota, Skema, taxe d'apprentissage, tibune
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Godefroy de Bentzmann ne mâche pas ses mots, il y a urgence ! En matière de formations initiale et professionnelle, de transformation digitale et managériale des entreprises, « le chantier est immense ». Lui-même, à la tête d’une entreprise de plusieurs milliers de salariés qu’il a fondé et co-dirige avec son frère Stanislas, le patron de Devoteam est au cœur de la bataille des compétences et de compétitivité des entreprises et du pays. En témoigne son engagement actuel dans plusieurs structures telles que le syndicat professionnel Syntec Numérique, regroupant 2000 adhérents ou l’association Pascaline, dont l’objet est de retisser des liens entre le… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
18 mai 2017
Conjoncture économique, diversité, Emploi, Management, Rencontreagilité, association Pascaline, business model, collaboratif, Compétences, compétences du 21e siècle, devoteam, digital transformation, Emploi, Godefroy de Bentzmann, Henri Vernier, la transformation digitale, offre d'emploi, Syntec numérique, tranformation numérique entreprises
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Le temps de l’orientation post bac est arrivé. Bien des questions se posent aux étudiants et à leur famille. J’ai décidé de tordre le cou à un certain nombre d’idées reçues à propos des grandes écoles et, en particulier, sur les écoles de commerce ou plutôt de management. Vous comprendrez par la suite… Alors pourquoi donc faire une grande école et comment bien la choisir ?
Jean-Francois Fiorina
23 février 2017
diversité, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, orientationActualité de l'Enseignement supérieur, alternance, APB, chapitre des écoles de management, Conférence des grandes écoles, débouchés professionnels, école de management, école supérieure de commerce, Emploi, ESC, grande école, orientation, orientation post bac
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J’interroge régulièrement les acteurs de l’écosystème des business schools. Aujourd’hui, Accenture nous explique comment cette éminente entreprise de consulting gère sa relation avec les grandes écoles où elle recrute ses jeunes talents. On y parle de U-Team Leader et U-Team Champion avec Catherine Ferreira, Victoire Jaubert et Gaël Barjot. Décryptage.
Jean-Francois Fiorina
26 novembre 2015
Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes EcolesAccenture, Compétences, école de commerce, école et entreprise, éducation et économie, Emploi, entreprise 360, insertion professionnelle, relations entreprises, semaine école entreprise
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