Co-fondée en 2015 par Son Thierry-Ly, ex Normale-Sup/Ecole d’économie de Paris, la Edtech DIDASK mise sur deux outils : la psychologie cognitive et l’adaptive learning pour apprendre efficacement. Basée sur la personnalisation de l’apprentissage et l’acquisition de compétences par l’exercice, la start-up exploite la recherche en psychologie cognitive, avec un seul objectif, créer des expériences d’apprentissage productives dont les résultats soient mesurables. Interview.
Jean-Francois Fiorina
23 mars 2017
Ecole du futur, Enseignement supérieur, RencontreAbdou Mourahib, adaptative learning, Arnaud Riegert, association Talens, Didask, e-Fran, Ecole normale supérieure, Edtech, edtech startups, efficacité pédagogique, Enseignement supérieur, Franck Ramus, innovation pédagogique, personnalisation, PESU, Programmes pour l’Egalité Scolaire et Universitaire, psychologie cognitive, Son Thierry Ly
Savoir plus >
Cette 2ème édition de la journée Think Education #Think Edu 17, organisée par Newstank a tenu ses promesses. Une parenthèse riche et passionnante. Et de plus, elle associe deux de mes centres d’intérêts : le numérique et l’Afrique ! Impossible d’assister à toutes les conférences et rencontres, j’ai donc choisi de vous proposer un rapport d’étonnement basé sur la sélection de tweets qui m’ont paru pertinents ou sujets à discussion sur l’éducation du futur !
Jean-Francois Fiorina
9 février 2017
Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles#Think Edu 17, Actualité de l'Enseignement supérieur, Afrique, certificats de compétences, Communication, Compétences, diplôme, Ecole du futur, Edtech, edtech companies, éducation de demain, Enseignement supérieur, Innovation, innovation pédagogique, marché de l'éducation, marché de la formation, newstank, Service aux étudiants, Technologies numériques pour l’enseignement supérieur
Savoir plus >
Entretien avec Eric Charbonnier, expert à l’OCDE (Direction de l’éducation et des compétences) depuis 1998. Quels enjeux en matière d’enseignement supérieur en France et dans le monde. Quelles sont les bonnes pratiques et comment réformer notre système ?
Jean-Francois Fiorina
24 novembre 2016
Ecole du futur, Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes Ecoles, RencontreActualité de l'enseigenement supérieur, Actualité de l'Enseignement supérieur, Compétences, compétences du 21e siècle, diplôme, Enjeux de l'Enseignement Supérieur, enseignement sup, Enseignement supérieur, Eric Charbonnier, études supérieures, insertion des diplômés, les grandes écoles, OCDE éducation, OECD Education, profesionnalisation, soft skills, universités
Savoir plus >
Les temps sont au repli, au moins dans le discours. Après le coup de semonce du Brexit, en juin dernier, avec 52% de Britanniques pour la séparation de l’UE, puis l’élection, la semaine dernière, d’un Donald Trump « isolationniste », la tendance se confirme. En tant qu’établissement du supérieur opérant dans le monde entier et largement dans la sphère anglo-saxonne, nous devons anticiper et nous préparer aux conséquences de ce changement d’ère. Impacts déjà sensibles et scénarios pour l’enseignement supérieur français et au-delà.
Jean-Francois Fiorina
17 novembre 2016
Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, attractivité enseignement supérieur, brexit, élection de Trump, Enjeux de l'Enseignement Supérieur, Enseignement supérieur, Grande Bretagne, impacts du brexit, Royaume Uni, the brexit, trump election, universités anglaises et brexit, visas étudiants
Savoir plus >
Entretien avec Victor Wacrenier, fondateur de Appscho, la start-up qui ambitionne de révolutionner les systèmes d’information des établissements de l’enseignement supérieur via le mobile. Objectif : personnaliser la relation avec l’étudiant et développer son engagement, en mesurer toutes les interactions pour améliorer la performance et les services de l’ensemble. Avant de s’attaquer aux EdTech?
Jean-Francois Fiorina
13 octobre 2016
Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Rencontreacteurs de l'éducation, Actualité de l'enseigenement supérieur, Actualité de l'Enseignement supérieur, Appscho, Audrey Jarre, Ecole du futur, Ed-21, Edtech, edtech companies, edtech startups, Edtech World Tour, éducation, EMERGE EDUCATION, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Information technology, innovation pédagogique, IT, mobile education, mobile education apps, start up, Svenia Busson, Victor Wacrenier
Savoir plus >
On l’attendait ce rapport stratégique pour un Enseignement supérieur international au-delà des frontières ! C’est à la fois un « ouf » de soulagement et une grande inspiration avant… l’effort : rien n’est irréversible mais il y a urgence ! Depuis plus de 10 ans la question d’une stratégie claire et ambitieuse à l’international se pose. Beaucoup de pays ont pris de l’avance… Ce rapport très complet (presque trop) éclaire parfaitement les enjeux et propose plusieurs scénarios. Coup de chapeau à Bernard Ramanantsoa et à son équipe pour ce document. Mon analyse et mes propositions.
Jean-Francois Fiorina
6 octobre 2016
Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes Ecolesaccréditations internationales, Actualité de l'Enseignement supérieur, Bernard Ramanantsoa, Enseignement supérieur, ESC Brest, étudiants étrangers, étudiants étrangers france, internationalisation, internationalisation de l'enseignement supérieur, la mondialisation, Marième Diagne, mobilité étudiante, mobilité internationale, mondialisation, mondialisation de l'enseignement supérieur, Quentin Delpech, rachat de l’ESC Brest, rapport ministériel, stratégie de développement de l'enseignement supérieur, stratégie internationale
Savoir plus >
La rentrée pour un directeur de grande école est l’occasion de diffuser en direction de ses étudiants beaucoup d’informations importantes : pédagogiques, institutionnelles, pratiques… Cette année, il s’agit AUSSI pour moi d’envoyer un message quant à la vision de leur école et de ses valeurs, vision et valeurs qu’il est essentiel de partager et d’accepter pour réussir ensemble.
Jean-Francois Fiorina
19 septembre 2016
Enseignement supérieur, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, discours de rentrée, Enseignement supérieur, GEM, grande école, lettre ouverte, lettre ouverte aux étudiants, rentrée 2016, rentrée du supérieur, Rentrée GEM
Savoir plus >
En cette période de clôture de l’année académique et de veille de congés, le cœur n’est pas à la fête. Une atmosphère pesante contredit ces moments de respiration, après la liesse de l’Euro déjà si loin… Quel bilan pour l’Enseignement supérieur ? Une certaine amertume de voir nombre de sujets essentiels au point mort ou mal engagés. D’aucuns nous disent que l’Enseignement est stratégique pour le développement économique, social et culturel de notre pays. On en douterait presque.
Jean-Francois Fiorina
28 juillet 2016
Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, Apprentissage, bachelor, bilan année scolaire, bilan enseignement supérieur, COMUE, Enseignement supérieur, grande école, Idex, innovation pédagogique, interdiscipinarité, programme grande école, recherche et terrorisme, recherche sur la laïcité, réforme APB, sélection en master, sélection master, statut des écoles de commerce, statut EESC, terrorisme, université virtuelle
Savoir plus >
L’aventure a commencé il y a 6 ans… 1,5 million de caractères plus tard pour l’équivalent de 7 romans, c’est dire si le sujet me passionne ! À l’époque, on parlait, avec beaucoup moins d’enthousiasme, de l’école du futur, des enjeux de la mondialisation de l’éducation, de l’enseignement supérieur, des questions de son financement, Internet n’existait pas… Si je prends un peu plus de recul, dans ce parcours de plus de vingt ans dans le monde de l’éducation, c’est une belle occasion de souligner ce qui a changé pour les écoles, leurs étudiants, professeurs et gestionnaires ! À la fin de ce… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
19 mai 2016
Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, big data et enseignement supérieur, diversité, Ecole du futur, Edtechs, Enjeux de l'Enseignement Supérieur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, innovation pédagogique, stratégie de développement de l'enseignement supérieur, universités
Savoir plus >
Entretien avec Edouard Gassin, dirigeant de Campus Com (Nantes, Paris), agence conseil en communication spécialisée dans le secteur de l’enseignement supérieur. Créée en 2008, Campus Com accompagne depuis, stratégie et actions de communication d’une quarantaine d’établissements (universités, écoles et centres de recherche).
Jean-Francois Fiorina
24 mars 2016
Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, Communication, communication de marque, Ecole du futur, Enjeux de l'Enseignement Supérieur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Marque, stratégie de communication, Université Grenoble Alpes
Savoir plus >
Navigation dans les articles
