J32 – Changement d’ère (2) / Que seront devenues les entreprises post Covid-19 ? Je les espère se reconstruire sur les bases d’un nouveau contrat social d’entreprise basé sur le CARE, la confiance, la solidarité et l’équité, avec leurs collaborateurs. Utopie ou réalité ? Je mise sur le principe de réalité éclairée par l’utopie d’un monde meilleur construit collectivement, et ce, dans tous les domaines de la Cité, de l’entreprise au politique, en passant par le social et l’environnemental. Chiche !
Jean-Francois Fiorina
28 avril 2020
Conjoncture économique, Ecole du futur, géopolitique, ManagementActualité de l'Enseignement supérieur, CARE, crise sanitaire, entreprises, openspace, pacte social, post covid19, protection et sécurité sanitaire, Reprise des entreprises, télétravail
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L’Institut de l’Engagement, créé en 2012 par Martin Hirsch et Claire de Mazancourt, propose à ses jeunes lauréats d’intégrer une entreprise, une collectivité ou un établissement de l’Enseignement supérieur sur la base d’un projet, après leur Service civique. « Le projet de l’Institut de l’Engagement a été de sélectionner des jeunes qui n’étaient pas dans le mainstream en utilisant ses outils plutôt que de les maintenir dans un univers parallèle qui a ses limites » explique-t-il. Une manière d’accompagner différemment leur projet d’avenir : se donner le temps de se connaître, découvrir et savoir s’ENGAGER pour être prêts à voler de ses propres… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
21 novembre 2018
diversité, Ecole du futur, Enseignement supérieur, Management, Rencontreaccès à l'enseignement supérieur, diversité, Emploi, Engagement, entreprises, insertion professionnelle, Institut de l'engagement, Martin Hirsch, service civique, volontariat
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Par Alice GUILHON, Directrice Générale SKEMA Business School et Jean-François FIORINA, Directeur Adjoint, Directeur de l’Ecole Supérieure de Commerce de Grenoble Ecole de Management. Les Grandes Ecoles font la fierté de la France depuis des décennies. 221 écoles, membres de la Conférence des Grandes Ecoles délivrent 42% des diplômes de grade master en France chaque année avec un taux d’employabilité très haut quelle que soit la conjoncture économique. Non seulement, plus de 80% des jeunes diplômés des grandes écoles trouvent un emploi, trois mois après leur sortie de l’école, mais surtout ils ont des trajectoires de carrière phénoménales en France et… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
8 février 2018
Enseignement supérieurActualité de l'Enseignement supérieur, Alice Guilhon, Apprentissage, contrat de travail, Emploi, entreprises, financement des grandes écoles, GEM, Grandes Ecoles, Grenoble Ecole de Management, guichet unique, Jean-François Fiorina, Muriel Pénicaud, part libre, quota et hors quota, Skema, taxe d'apprentissage, tibune
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Diffusion exceptionnelle de mon post hebdo un mardi à l’occasion du GEM Digital Day, aujourd’hui 6 décembre avec l’interview de David Autissier. Il dirige la Chaire ESSEC du Changement et vient de publier avec Emily Métais-Wiersch, « La transformation digitale des entreprises » (Ed. Eyrolles), une plongée passionnante dans 5 études de cas d’entreprises en pleine mutation digitale (AXA, Pernod Ricard, Sanofi, Schneider Electric, Les Echos). Ou comment sont passés ces grands groupes d’une certaine forme de « bricolage » et d’expérimentations à une mutation profonde de leurs structures et de leur vision pour mieux servir leurs marchés et leurs clients. Pour nous, établissements de l’enseignement supérieur, quelles conséquences,… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
6 décembre 2016
Emploi, Enseignement supérieur, Management, RencontreAxa, business models numériques, chaire du changement, chaire ESSEC changement, David Autissier, digital, digital transformation, Emily Métais-Wiersch, entreprises, la transformation digitale, Les Echos, numérique, numérisation, Pernod-Ricard, Sanofi, Schneider Electric, start up, tranformation numérique entreprises, transformation digitale, transformation digitale des entreprises, transformation numérique
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Où faut-il chercher les explications de ce regain d’intérêt pour l’entrepreneuriat ? Est-ce une solution pour limiter les tensions actuelles sur le marché de l’emploi ? Ou les conséquences de la montée en puissance de la génération Y ? Il y a sûrement des deux. Dans mon établissement, où l’esprit d’entreprise fait partie de notre ADN, nous observons un socle stable de 10% à 15% d’entrepreneurs « nés » et un potentiel considérable d’étudiants qu’un accompagnement pourrait aider à passer le cap psychologique. Comment s’y prendre ? Comme directeur d’école, j’ai la responsabilité de garantir deux choses : permettre à… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
13 janvier 2012
Conjoncture économiqueentrepreneuriat, entreprises, GEM Angels, Grenoble Ecole de Management, reprise
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Chaque année la motivation des étudiants pour rejoindre telle ou telle entreprise est analysée dans des études* qui portent souvent les mêmes noms – à forte valeur d’image – sur les plus hautes marches du podium : grandes enseignes de luxe, du cosmétique, de l’informatique-médias, de la banque et du conseil, de l’énergie. Des agences de placement voient le jour et notent les entreprises. Mais comment conseillez nos étudiants dans leur choix ? Faut-il coûte que coûte les orienter vers ces entreprises « préférées » ? Tout n’est pas écrit… Quel sera, par exemple, l’impact de la crise bancaire sur… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
13 octobre 2011
Conjoncture économique, géopolitiqueentreprises, Génération Y
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Remplacer Valérie Pécresse par Laurent Wauquiez à un an de la présidentielle, voilà beau pari tant la première a réussi à faire entrer la réforme dans les universités – sans grève massive chez les étudiants pendant deux ans. Bien d’autres y ont perdu leur crédit et leur ministère. Ce que je retiens de l’arrivée de Laurent Wauquiez ? Sa défense de l’apprentissage comme véritable formation professionnelle ET théorique. Ce que j’en pense en quelques lignes, en souhaitant, bien sûr, la bienvenue au nouvel arrivé ! Une formule qui plaît. Les chiffres parlent d’eux-mêmes : avec plus de 300 contrats d’apprentissage, de professionnalisation ou… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
19 juillet 2011
Emploi, Enseignement supérieur, Grandes EcolesApprentissage, entreprises
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La 4ème édition de l’Observatoire Passerelle*, enquête réalisée par l’IFOP auprès des DRH sur la question de la diversité, montre une réelle volonté d’aller de l’avant. Quels en sont les principaux enseignements ? A quelles conditions les entreprises s’engageront ? Comment les jeunes doivent se préparer ? Tour d’horizon. Confiance dans les écoles. La diversité des profils proposés par les ESC jouit d’une belle reconnaissance de la part des recruteurs. Ils nous font confiance et cela renforce nos constatations sur le terrain : à chaque filière correspond un parcours étudiant, les écoles choisissent, ensuite, dans ces viviers de talents les profils qui… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
9 mars 2010
Conjoncture économique, diversité, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecolesdiversi, enquête, entreprises
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