Une nouvelle fois, les mots « adaptation » et « incertitude » ponctuent mon vocabulaire au quotidien ainsi que notre manière de vivre… Que se passe-t-il ? Quels enjeux affronter ? Comment les gérer avec les incertitudes et les risques que je dois prendre en tant que dirigeant ? Cette séquence de la crise sanitaire à la fois erratique et instable pose de nouvelles questions et impose son rythme.
Jean-Francois Fiorina
13 janvier 2022
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C’est une rentrée comme je les aime, pleine de vie et d’étudiants. J’espère également que les mesures sanitaires vont continuer à s’assouplir. Au-delà du port des masques et du respect des gestes barrière, la principale contrainte concerne la vie associative. Tout événement, interne ou externe, doit être validé par la Direction de l’école sur la base d’un document type. Nous demandions de toute façon aux associations de remplir une demande auparavant. Ce n’est donc pas entièrement nouveau et je trouve qu’ils jouent bien le jeu. Ils ont une attitude responsable dans la prévention et la gestion des pass sanitaires, autre… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
23 septembre 2021
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Il y a un an le monde se confinait, situation inédite pour l’ensemble de l’humanité. J’ai beaucoup écrit et réfléchi, partageant mes réflexions, craintes et espoirs. Eternel optimiste, j’ai également fait part de ma vision de ce fameux « monde d’après », insistant sur le fait que le virus n’avait fait qu’accélérer les transformations que nous étions en train d’imaginer. Un an, c’est l’heure du bilan et j’ai décidé pour ce post de partager ceux qui me semblent encore plus pertinents. Coronavirus, le virus qui fait aussi tousser l’enseignement supérieur Post que j’ai publié juste avant le confinement. A cette époque, on parlait encore de Coronavirus… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
18 mars 2021
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En direct de Twitter pour alimenter ma réflexion sur mes sujets favoris ! Un environnement de plus en plus complexe et la nécessité de courir un marathon sur un rythme de 100 mètres ! Entre géopolitique, flux étudiants, école du futur et impact psychologique de la crise sanitaire sur les étudiants.
Jean-Francois Fiorina
11 mars 2021
Ecole du futur, Enseignement supérieur, géopolitique, Grandes Ecoles, Non classéActualité de l'enseigenement supérieur, Actualité de l'Enseignement supérieur, coronavirus, Covid-19, Ecole du futur, Enseignement supérieur, étudiants étrangers, géopolitique, Grandes Ecoles, innovation pédagogique, Université
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Eric BRUILLARD, professeur des Universités, directeur du laboratoire EDA (Education, Discours, Apprentissage) – Université de Paris, expert de la formation à distance depuis plus de 20 ans remet en perspective les évolutions historiques du secteur ave l’accélération des pratiques imposées par la crise sanitaire. Entretien. Jean-François FIORINA : Comment vous êtes-vous intéressé aux technologies éducatives ? Eric BRUILLARD: Je m’y intéresse depuis mes débuts dans l’Éducation nationale en 1982/83. Mon premier poste en école normale d’instituteurs à Bonneuil dans le Val-de-Marne m’a permis de suivre une expérimentation qui démarrait sur l’apprentissage de la programmation à l’école primaire avec le langage Logo. Par la suite,… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
25 février 2021
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Je vous souhaite une bonne année 2021 en nous espérant plus de sérénité, de visibilité et de temps à consacrer à nos étudiants ! Le monde universitaire est toujours dans l’incertitude face à la Covid. Les constats et les inquiétudes sont globalement les mêmes quels que soient les pays. Les établissements ont adapté leur communication face aux enjeux de la crise sanitaire. L’observatoire, le magazine et les réseaux Post-Pandemic University, créés à l’initiative de l’université de Cambridge en sont les parfaites illustrations. Ces médias comme leur compte Twitter est dédié aux actualités post-pandémie dans le supérieur avec une pointe d’humour british…… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
14 janvier 2021
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J38 – Étudiants étrangers : quels seront les flux mondiaux post-covid ? / Changement d’ère (n°8) Ils sont à l’heure actuelle la principale préoccupation des tous les Deans des b-schools du monde entier : les étudiants internationaux qui ont été acceptés vont-ils réellement pouvoir venir du fait de la crise sanitaire ? L’inquiétude est encore plus palpable dans les pays qui ont fait de l’accueil d’étudiants étrangers une véritable activité. Je pense notamment à la Grande-Bretagne et surtout à l’Australie.
Jean-Francois Fiorina
7 mai 2020
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À qui « profite » cette mondialisation ? Aux Chinois encore et toujours ! Alors que les deux leaders du monde anglo-saxon (États-Unis et Grande-Bretagne) poursuivent leur cavalier seul fustigeant le multilatéralisme, la bascule géopolitique s’accélère en direction de l’Asie et de la Chine. Et le reste du monde, des plus « petits » (Grèce, Rwanda…) aux plus grands (Inde, Iran, Afrique…) suivent ce mouvement d’ouverture au monde et à ses jeunes élites internationales devenues totalement mobiles dans un monde globalisé.
Jean-Francois Fiorina
14 novembre 2019
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Invité lors de la 5ème Conférence internationale organisée par RAPENA (Institut russe de l’économie nationale et de l’administration publique) avec le soutien de l’IAUPL – Association Internationale des professeurs d’Université et des professeurs associés de l’UNESCO, sur la question de « L’espace scientifique et éducatif Europe & Russie », le 31 octobre dernier, je partage avec vous les grandes lignes de mon intervention : L’ « internationalisation des business schools ». Un sujet qui m’est cher et que j’évoque régulièrement dans ce blog ou dans mes Notes de géopolitique. Aujourd’hui, une b-school ambitieuse se doit être d’internationale d’autant qu’elle évolue dans un marché mondial ultra compétitif. Une b-school… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
7 novembre 2019
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Plus aucun doute, l’enseignement supérieur est devenu mondial en termes de stratégie, d’impact, d’influence, de marchés, d’évaluation, de classements, de flux d’étudiants… La conquête de l’intelligence et des talents constitue le moteur de la réussite des États dans ce contexte d’accélération des cycles et d’adaptation à un monde changeant, toujours plus exigeant. Chaque pays adopte/adapte sa propre stratégie à ses réalités (cf tweets Pays-Bas). L’Éducation et l’innovation sont la solution. Revue de tweets entre constats, espoirs et désillusions en évitant d’entrer dans une rhétorique guerrière alors que nos premiers Trophées de la Paix économique (initiées par la Chaire Mindfulness de… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
15 mai 2019
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