learning analytics – Le blog de Jean-François FIORINA

EDUCAUSE – IT and Higher Ed (saison1). Mon rapport d’étonnement

EDUCAUSE est apparu dans mes radars il y a 3 ans. Jusqu’à présent, je n’avais pu me libérer pour m’y rendre. C’est l’un des salons incontournables pour qui s’intéresse à l’école du futur, très orienté enseignement supérieur & IT (information Technology). Un espace gigantesque qui combine différentes activités, chacune ayant un coût spécifique pour le visiteur. L’investissement étant élevé, j’ai privilégié la rencontre avec les exposants et je dois avouer que je n’ai pas été déçu de cette 1ère expérience !

Jean-Francois Fiorina 8 novembre 2018 Ecole du futur, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, Managementactive learning, Actualité de l'Enseignement supérieur, campus cognitif, campus connecté, cybersécurité, Ecole du futur, Educational intelligence, EDUCAUSE, Element451, expérience étudiante réussie, Higher Ed, higher education, Information technology, IT, learning analytics, Nureva, student centered, tableau interactif 0 Savoir plus >

Quels mots clés pour l’école du futur en 2015 ?

Avant de me lancer dans leur analyse, je reste émerveillé et enthousiaste : il n’y a plus aucune limite dans l’optimisation de l’apprentissage. Si je prends ma casquette de professeur – j’ai enseigné, l’international, la stratégie, la finance ou la géopolitique – les perspectives de développement et d’application sont quasiment illimitées dans ce que je peux enseigner, valider, montrer, vérifier auprès des étudiants. C’est fantastique ! Par contre, attention au faire, à la mise en place, au suivi. Cela nécessite des préparations gigantesques.

Jean-Francois Fiorina 29 janvier 2015 Ecole du futur, Grandes EcolesActualité de l'Enseignement supérieur, Antoine Amiel, Big data, classe inversée, design learning, Edtech, executive education, flipped classroom, French Tech Education, Jessica Gourdon, learning analytics, MOOC, scénarisation pédagogique, social learning, SPOOC 0 Savoir plus >

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