Il y a un mois, la CEFDG – Commission d’évaluation des formations et diplômes de gestion, lors de son webinaire annuel annonçait aux écoles qu’elles devraient désormais faire figurer dans leur dossier d’évaluation les actions entreprises qui témoignent de leur engagement dans la démarche « Orientation Compétences ». Elle n’est pas nouvelle puisqu’elle est à la base des titres RNCP de France Compétences et, comme le rappelle la CEFDG dans une note, cette orientation compétence découle de la loi Pénicaud du 5 sept 2018 « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel ». Même si cette approche présente de nombreux avantages,… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
8 juillet 2021
Ecole du futur, Emploi, Enseignement supérieurActualité de l'Enseignement supérieur, b-schools, CEFDG, certificats de compétences, Compétences, digital transformation, formations, innovation pédagogique, la transformation digitale, life long learning, métier, orientation, programme de formation, référentiel compétences
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L’année 2018 s’est achevée sur le débat quelquefois houleux de la réforme du BAC qui sera effective dès la rentrée prochaine… C’est une bonne idée que de vouloir changer les choses mais gardons en tête l’objectif : maximiser l’acquisition des compétences et la diversité des matières pour nos enfants. Mes interrogations et mes inquiétudes sur les conséquences de cette réforme du baccalauréat — Institution et marqueur — s’il en est dans la conscience collective et l’opinion françaises, depuis sa création en 1808 par Napoléon. (Voir lien vers son histoire et ses principales évolutions en fin de post).
Jean-Francois Fiorina
10 janvier 2019
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Olivier Babeau, professeur des Universités et vice-président de la fondation Concorde est co-auteur d’un récent rapport publié par ce Think-tank économique dont le titre révèle l’ambition, « Bâtissons l’enseignement supérieur du XXI siècle ». Ou comment conduire la réforme de l’Enseignement supérieur vers une orientation et des cursus plus personnalisés qui valorisent l’obtention de compétences, sans spécialisation aveugle et précoce. Pour en finir avec ce « Verdun » de l’échec universitaire. Interview.
Jean-Francois Fiorina
7 décembre 2017
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Le temps de l’orientation post bac est arrivé. Bien des questions se posent aux étudiants et à leur famille. J’ai décidé de tordre le cou à un certain nombre d’idées reçues à propos des grandes écoles et, en particulier, sur les écoles de commerce ou plutôt de management. Vous comprendrez par la suite… Alors pourquoi donc faire une grande école et comment bien la choisir ?
Jean-Francois Fiorina
23 février 2017
diversité, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, orientationActualité de l'Enseignement supérieur, alternance, APB, chapitre des écoles de management, Conférence des grandes écoles, débouchés professionnels, école de management, école supérieure de commerce, Emploi, ESC, grande école, orientation, orientation post bac
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Le temps du choix est arrivé. Le site Admission Post-Bac a ouvert cette semaine. Plus de 11 000 possibilités d’orientation s’offrent à vous lycéens. C’est une très bonne idée et un succès même si la multitude des possibilités peut dérouter au premier abord. La démarche permet de mutualiser, de centraliser les informations et donc d’optimiser ses choix. Il s’agit d’un portail d’accès à l’Enseignement supérieur. Voici les conseils à suivre pour se diriger le plus sûrement vers l’impasse en matière d’orientation !
Jean-Francois Fiorina
22 janvier 2015
Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, orientationaccès à l'enseignement supérieur, Actualité de l'Enseignement supérieur, Admission post bac, métiers, orientation
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Jean-Francois Fiorina
27 novembre 2014
Enseignement supérieur, Grandes Ecoles, orientationActualité de l'Enseignement supérieur, financement de l'enseigenement supérieur, frais de scolarité, orientation, qualification, sélection
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Présentée solennellement le 13 octobre à l’Elysée, cette réforme fait suite à plusieurs vagues de plans et rapports sur la jeunesse (rapport Sabeg sur la diversité, plan apprentissage, plan jeunes de Martin Hirsch…). La jeunesse n’a jamais vu autant de bonnes fées se pencher sur son berceau. Il est vrai qu’il y a urgence. Qu’ai-je pensé de cette réforme ? Du bien, même si de nombreuses questions restent entières. Il s’agit plus d’une évolution que d’une Révolution. Des initiatives qui vont dans le bon sens… Rééquilibrage des séries, culture gé et esprit critique. C’est d’autant plus important que cela va de… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
22 octobre 2009
orientationLycée, orientation
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Martin Hirsch, carte maîtresse dans le jeu d’ouverture de Nicolas Sarkozy, a laissé le soin au chef de l’Etat de divulguer – enfin ! – les principales mesures de son « Plan Jeunes », mardi 29 septembre. L’urgence est là : économique, sociale et éducative. La France a un problème grave avec sa jeunesse. La génération actuellement en formation sera la première à ne pas forcément bénéficier des mêmes métiers et statuts que la précédente. Nous continuons à consommer par l’endettement massif, l’économie a amorcé un ralentissement global sous nos latitudes et les perspectives dans le secteur du développement durable restent limitées. Tout cela… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
2 octobre 2009
Conjoncture économique, Emploi, Enseignement supérieur, Grandes Ecolesalternance, orientation, plan jeunes
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