L’actualité me donne l’occasion de revenir sur un sujet qui me tient particulièrement à cœur, l’Enseignement supérieur dans les pays émergents. La conférence GBSN- Global Business School Network à Manille du 4 au 6 novembre à laquelle j’ai participé, mon voyage en Iran, toutes les conférences régionales AACSB ou EFMD, le programme EDAF (EFMD) participent de cette dynamique d’ouverture. Parce que ces pays sont désormais acteurs de l’écosystème mondial de l’Éducation, parce que leurs leaders déploient une énergie incroyable, je vous livre mes convictions sur le sujet.
Jean-Francois Fiorina
12 novembre 2015
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Comme promis, voici ce que je retiens de mon passage au WISE 2014 (Qatar), la semaine dernière. Un moment passionnant qu’il faut vivre au moins une fois comme une immersion totale dans le monde de l’éducation et de la pédagogie. 3 jours très denses pour faire le plein d’idées, de bonnes pratiques et de rencontres enrichissantes à la croisée de l’éducation, de la géopolitique et de la mondialisation (ça tombe bien ce sont mes domaines de prédilection !).
Jean-Francois Fiorina
13 novembre 2014
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World Innovation Summit for Education Avant un post très complet sur mon retour d’expérience à WISE qui sera publié la semaine prochaine avec – teasing oblige – un autre post sur mon séjour qatari sous l’approche mondialisation de l’enseignement supérieur. Ou comment le QATAR souhaite devenir un hub de l’enseignement supérieur, à l’instar de Singapour. J’ai eu l’occasion de rencontrer Stavros N. Yiannouka, CEO de WISE, voici l’essentiel de cet entretien.
Jean-Francois Fiorina
7 novembre 2014
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2013/2014, la vague du e-learning et de l’école du futur traverse le monde ! Educatec-Educatice , WISE au Qatar, Online Educa Berlin, Learning Talent Development à Paris, eLearning expo Lyon , iLearning et eLearning Africa en 2014 … les salons s’enchaînent. Bonne nouvelle, la pédagogie et l’enseignant y ont toute leur place. Parallèlement nous apprenons que la France chute dans le classement PISA (25ème sur 65, 2 places perdues par rappport à 2009). Pourquoi ce contresens ?
Jean-Francois Fiorina
5 décembre 2013
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Wise Summit, Educatec/Educatice, Online Educa Berlin, articles de presse, rapport de l’Inspection de l’Education nationale sur les tablettes numériques… l’école de demain intéresse et mobilise. Je délaisse donc pour un temps mon actualité de directeur pour me diriger vers celle du pédagogue en plein questionnement. J’aimerais échanger avec vous sur ce thème en démarrant une série de posts sur cette « école du futur ». « Le cours d’amphi est-il en train de vivre ses derniers instants » comme l’a prédit Le Monde en date 11 octobre ? Aurait-il titré de cette manière, il y a seulement deux ans ? Sommes-nous… Savoir plus >
Jean-Francois Fiorina
8 novembre 2012
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