Monthly Archives: février 2015

Éloge (ou presque) de la triche

L’image du premier de la classe est irrémédiablement associée à un geste : le bras (droit forcément !) replié pour protéger le cahier d’écolier. J’ai même entendu dire, sans pouvoir le vérifier, que c’était le geste effectué en langue des signes pour … Continue reading

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Comment trouver des modèles éducatifs plus inclusifs ?

Pour poursuivre les réflexions défendues dans mon précédent billet sur « l’après-Charlie » (à retrouver ici), je voudrais évoquer quelques solutions éducatives qui se présentent comme des alternatives au système éducatif classique. Je pense notamment au projet défendu par Ramin Farhangi baptisé … Continue reading

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