Monthly Archives: janvier 2016
Pourquoi l’école produit des « sur-performeurs anxieux » ?
Quand mon amie Thanh Nghiem évoque son passé de « partner » chez MacKinsey (une grande société de conseil en entreprise), elle se rappelle avoir été une parfaite « anxious over-achiever », c’est-à-dire une « sur-performeuse anxieuse ». Elle se rendait alors souvent au travail la … Continue reading
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Pourquoi dois-je aller à l’école ?
En ce début d’année, mon ami et collègue François Taddéi a transmis au site The conversation [à retrouver ici] la lettre très émouvante d’une jeune lycéenne, Zoé Barbé, qui est venue dans les locaux du Centre de Recherches Interdisciplinaires (CRI) – … Continue reading
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