Category Archives: numérique
À quand la mort du cahier des charges de formation ?
Tout programme de formation se présente aujourd’hui comme une traduction d’un cahier des charges établi par une direction des ressources humaines, une direction de la formation ou une université d’entreprise. Or cet écrit est très souvent construit de manière top … Continue reading
Filed under formation continue, numérique
Apprendre prend du temps… Et désapprendre encore plus !
J’ai déjà parlé ici de l’expérience que nous menons actuellement au sein du Centre de Recherche Interdisciplinaire (CRI), dirigé par François Taddéi, avec des managers d’un groupe industriel et malicieusement intitulée par les participants eux-mêmes « bac à sable » (article à … Continue reading
Filed under compétences, innovation, numérique
Créer des espaces numériques pour se dire
Dans la continuité de mon précédent billet sur le campus numérique (à retrouver ici), je voudrais évoquer une expérimentation que nous voulons mettre en place au sein de l’ESCP-Europe pour garder un lien avec nos anciens étudiants, devenus cadres dirigeants. … Continue reading
Filed under numérique
Quel pourrait être le visage du campus numérique de demain ?
Au delà de la « révolution numérique » visible par tous, dans quelle mesure peut-on favoriser l’émergence d’une véritable « révolution éducative facilitée par le numérique » ? Cette ambitieuse refonte de nos « vieux modèles » doit permettre la mise en pratique d’un certain nombre … Continue reading
Filed under numérique, sérendipité
Sur quelles bases fonder une éthique du « hacking » ?
Dans la culture du common knowledge, « hacker » renvoie à cette idée fondamentale de liberté et d’autorisation qui m’est si chère. « Fais les choses, n’attends pas qu’on te donne l’autorisation de les faire » : tel pourrait être le slogan du parfait hacker. … Continue reading
Les angles morts du débat sur les rythmes scolaires
En pleine polémique sur les rythmes scolaires dans le primaire et en maternelle… je voudrais apporter ma modeste contribution à ce débat qui, par bien des aspects, me semble aujourd’hui très mal posé. À force de ne pas questionner un … Continue reading
Filed under Montessori, numérique, rythme
En quoi l’ordinateur transforme notre rapport au savoir ?
Suite à la victoire de Deep blue devant Kasparov, d’aucuns rappelèrent avec justesse ce constat : « le jeu d’échecs consiste à mémoriser plusieurs options possibles et de choisir la plus appropriée. Donc si ton boulot ressemble à un jeu d’échecs, alors … Continue reading
Des Mooka à la Maïeutech
Je voudrais clore de façon provisoire cette petite série sur les rapports entre le numérique et la pédagogie (billets à retrouver ici et ici), en évoquant quelques idées lumineuses formulées par François Taddéi sur ces questions lors des rencontres annuelles … Continue reading
Le numérique ne peut s’affranchir des lois de la pédagogie
La révolution numérique est bel et bien en marche dans l’enseignement supérieur français : l’usage des ordinateurs portables se banalise dans les amphis, le recours au e-learning se démocratise, les MOOC se développent… Ce mouvement est accompagné par le ministère avec … Continue reading
Numérique = progrès ? Quelle équation pour demain ?
Je voudrais faire écho ici à la pensée fort stimulante de Milad Doueihi, historien et responsable de la chaire de recherche sur les cultures numériques à l’Université de Laval au Québec (1). Pour ce fervent défenseur d’un « humanisme numérique » (2), … Continue reading
