Comment passer d’une bonne idée à une véritable innovation ? Un seul chemin,… celui de l’expérimentation !
Comment passer d’une bonne idée à une véritable innovation ? Très certainement en passant par le prototypage, c’est à dire l’expérimentation. Un exemple est donné avec la classe renversée, une expérimentation menée avec un enseignant et ses étudiants à l’Université Catholique de Lille. A découvrir en cliquant sur ce petit film explicatif, tournée à l’occasion d’un atelier créatif avec l’entreprise KIABI à l’occasion de son événement « Innovation Play » qui a été organisé du 24 au 26 novembre 2015. L’innovation pédagogique comme une illustration L’innovation pédagogique est une dynamique vitale en éducation, mais aussi un processus continu.