Monthly Archives: octobre 2022

Dans le billet d’aujourd’hui, j’aimerais vous parler de Coursera  et de France Université Numérique comme sources de ressources pédagogiques que vous pourriez intégrer dans un curriculum. Pourquoi ces deux cas d’étude ? Parce que ce sont des plateformes de MOOC … Continue reading →

L’hybridation des cours sous-tend la création et la réutilisation de ressources pédagogiques numériques. Pour éviter de réinventer inutilement l’existant, il convient dès lors de connaître les principales sources de matériel pédagogique utilisable. Un consortium de 13 universités s’est constitué pendant … Continue reading →

Aujourd’hui, je continue sur le sujet méconnu qu’est l’IA en éducation; j’aimerais vous parler plus particulièrement de la théorie de la réponse aux items et de la caractérisation de banque d’items. En premier lieu, qu’est-ce que c’est un item ?  … Continue reading →