Tag Archives: MOOC
MOOC: quelles données récoltons-nous et pourquoi?
Pour la première fois dans l’histoire de la recherche en éducation, les MOOC nous offrent la possibilité d’expérimenter à large échelle. L’enthousiasme qu’ils ont généré a déclenché un renouveau de l’intérêt pour les sciences de l’éducation à l’échelle mondiale, et les … Continue reading
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Qui étaient les participants du MOOC Gestion de Projet ?
La première session du MOOC Gestion de Projet s’est terminée il y a maintenant quatre mois. Elle a soulevé de nombreuses questions. Nous nous proposons dans ce billet de discuter de l’une des plus récurrentes: Qui étaient les participants ? … Continue reading
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MOOC: comment aider les enseignants qui se lancent?
L’organisation d’un MOOC demande beaucoup de temps ainsi qu’une grande diversité de compétences, allant de la pédagogie à la gestion de projet. Dans ces conditions, on comprend qu’il soit difficile voire impossible d’en organiser seul. Il faut donc recruter une … Continue reading
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MOOC: une typologie des méthodes d’évaluation
Nous ne le soulignons jamais assez, la pédagogie active est au cœur des MOOC ; c’est ce qui les distingue du format Open Courseware, dont l’essor remonte à plus d’une décennie. Dans les xMOOC proposant une certification, l’évaluation joue un rôle … Continue reading
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MOOC : comment concevoir une évaluation par les pairs ?
1000 copies à corriger en moins d’une semaine. C’est une charge de travail fréquente quand on organise un MOOC. Comment évaluer des milliers de participants sans embaucher une armée d’examinateurs ? Passer uniquement par des quizz ou autres évaluations automatiques ? Certes … Continue reading
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MOOC: quels indicateurs de succès ?
On mesure souvent le succès d’un MOOC sur la base du nombre d’inscrits au lancement du cours. Ce paramètre reflète certainement l’intérêt pour le thème traité à un moment donné, l’efficacité de la campagne de communication et la visibilité du site … Continue reading
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Planifier son MOOC
Réunions d’avant-projet, étape 2. Tous les points abordés à la réunion de cadrage ont été réglés; une petite équipe projet s’est constituée ou est sur le point de l’être. Cependant, de nombreuses questions restent en suspens: pédagogie, planification, responsabilités … … Continue reading
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MOOC: comment démarrer ?
Ca y est, la décision est prise, vous vous lancez dans l’organisation d’un MOOC. Un enseignant est prêt à prendre en charge le cours. Il est temps de faire la première réunion pour commencer à cadrer le projet. Comment organiser … Continue reading
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MOOC: une brève étude de faisabilité
Au vu du battage médiatique qui s’instaure petit à petit autour des MOOC, il est tentant de se lancer dans l’aventure sans avoir l’assurance que tous les voyants sont au vert. Mais avant de se jeter à l’eau, mieux vaut … Continue reading
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MOOC: bienvenue au Far West
L’effervescence qui entoure actuellement les MOOC conduit de nombreux acteurs privés et publics à se positionner sur ce terrain, chacun à sa manière. Certains recherchent de la visibilité, d’autres un modèle économique, ou même les deux. Pour illustrer les modèles … Continue reading
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