Actus EducPros- "Femmes de l'éducation", un nouveau réseau professionnel féminin au ministère de l’Éducation nationale
- Face à la mobilisation des écoles d’art, l'aide de deux millions d'euros du ministère de la Culture ne convainc pas
- Un réseau national des écoles universitaires de tourisme pour apporter des solutions à des métiers en tension
- Face à la baisse des candidats en prépa éco, quelles stratégies pour les écoles de commerce ?
- E. Touzé (UFR Santé Caen Normandie) : "Les réformes en santé devraient être encore plus dans l'anticipation"
- Lutte contre les discriminations dans le supérieur : "Il faut une volonté politique et des moyens"
- Les enseignants dans l'incertitude face à la nouvelle plateforme Mon master
- Enseignement supérieur privé : vers une régulation des établissements à but lucratif ?
- Crous : le modèle économique des resto U est-il viable ?
- A. de Navailles (Kedge) : "Pour développer nos activités, il faut se projeter à l'international"
Tag Archives: formation
Un enseignant-chercheur en maths singulier (*)
Lorsque je suis arrivé à Nancy en 2004, c’était pour faire des études de mathématiques (le DEUG vivait ses dernières années …). J’ai eu l’occasion d’y croiser un certain nombre d’enseignants-chercheurs, et c’est de l’un d’eux que je souhaite vous … Continue reading
Complot, hoax, rumeurs … Éduquer à l’humilité à l’heure du numérique
Pour ce premier article de 2016 (au passage, tous mes voeux à celles et ceux à qui je n’ai pas encore eu l’occasion de les présenter), je souhaitais évoquer l’un des défis qui s’offre au monde éducatif en général, et … Continue reading
L’AERES adopte un nouveau référentiel d’évaluation des établissements
La loi « relative à l’Enseignement Supérieure et à la Recherche » du 22 juillet 2013 a réformé l’actuelle Agence d’Evaluation de la Recherche et de l’Enseignement Supérieur (AÉRES), à laquelle doit succéder prochainement le « Haut Conseil de l’Évaluation de … Continue reading
Posted in Evaluation et Qualité, Gouvernance, Recherche et Enseignement Supérieur
Tagged AERES, agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur, amélioration continue, assurance qualité, école, écoles, établissement, Etat, évaluation, formation, HCERES, qualité, recherche, référenciel, université, universités
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Des étudiants de plus en plus connectés : oui, mais …
C’est presque un poncif : « la population étudiante est une population connectée ». Une étude de novembre 2013, réalisée par le CREDOC, vient d’ailleurs d’en apporter une confirmation quantitative, en fournissant quelques repères instructifs quant aux pratiques numériques des jeunes et … Continue reading
Posted in Communication, Numérique, Vie Etudiante
Tagged accessibilité, credoc, digital, éducation, équipement, étudiant, étudiantes, étudiants, formation, fracture numérique, internet, mac, Numérique, ordinateur, pc, smartphone
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Renforcer l’intégration territoriale des universités grâce aux conseils de développement
J’ai choisi aujourd’hui d’évoquer une instance encore très (trop) peu connue, dont le potentiel est pourtant fort intéressant pour une meilleure intrication entre l’université et le reste du tissu socio-économique d’un territoire : les « conseils de développement ». Rencontre … Continue reading
Posted in Gouvernance, Politique
Tagged C3D, conseil, conseil de développement, conseil de développement durable, cugn, démocratie, développement, développement durable, dominique valck, entreprendre, entreprise, formation, gouvernance, habitants, loi voiney, nancy, participation, patrice sanglier, politique, politiques, politiques publiques, recherche, territoire, université, vie
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Echos d’un séminaire intéressant sur le « décrochage »
Outre un rapide article de « présentation de vœux », voici une première chronique pour 2014 dédiée cette fois à la problématique du « décrochage », concept fort mal défini et pourtant à la base d’une partie des politiques publiques en France (dont par … Continue reading
Posted in Formation, Recherche et Enseignement Supérieur
Tagged colloque, décrochage, étudiante, étudiantes, étudiants, formation, licence, mathias millet, paces, paes, première année, rapport, rapports, recherche, réveillé, romual bodin, sarfati, séminaire, sophie orange, université, Université de Lorraine
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« Faites la fête » – Succès pour la 5ème édition
J’en ai déjà parlé à plusieurs reprises sur ce blog : l’Université de Lorraine porte un dispositif important de formation des responsables étudiants quant aux évènements festifs qu’ils organisent. C’est le programme « Faites la fête », dont le Grand Nancy et … Continue reading
Posted in Education, Recherche et Enseignement Supérieur, Vie Etudiante
Tagged 54, addictions, alcool, association étudiante, associations, charte, conseil de la vie étudiante, cugn, cve, étudiants, faites la fête, formation, grand nancy, lorraine, manifestations étudiantes, manifestations étudiantes responsables, metz, meurthe et moselle, nancy, prévention, soirées, vie étudiante
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Le rôle des agences d’urbanisme dans la connaissance mutuelle des acteurs de l’ESR
Educpros publie un article très intéressant, suite à l’étude menée par la FNAU (association nationale des agences d’urbanisme), quant aux rapports qu’entretiennent les villes et les universités. Ce rapport « Université et stratégie urbaine » est accessible ici. C’est l’occasion de rédiger quelques … Continue reading
Posted in Recherche et Enseignement Supérieur, Vie Etudiante
Tagged aduan, Educpros, effectifs, enquête, enseignement supérieur, étude, formation, grand nancy, nancy, rapport, recherche, université, vie étudiante
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« Rêve aux lettres » : lutter contre l’illettrisme avec un projet d’entrepreneuriat social
Parmi les sujets connexes à la Recherche et l’Enseignement Supérieur, figurent bien en amont la question de l’apprentissage à la lecture, ainsi que celle de l’illettrisme. L’INSEE estimait en 2012 que 7% des français âgés de 18 à 65 et … Continue reading
Posted in Education, Entrepreneuriat
Tagged apprentissage, école, éducation, enfance, enfants, formation, illetrisme, jeunesse, lecture, livre, livres, rêve aux lettres
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Budget 2014 : hausse des crédits « Vie étudiante ». Oui, mais …
Le gouvernement annonçait hier les grandes lignes du projet de loi de finances (le « PLF ») pour 2014. Educpros publie d’ailleurs un article sur ce sujet. Sur son blog, Henri Audier livre également un regard critique sur ce PLF, notamment au … Continue reading
Posted in Politique, Recherche et Enseignement Supérieur, Vie Etudiante
Tagged aides sociales, bourses, budget 2014, finances, formation, lfi, plf, recherche, université, vie étudiante
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