Monthly Archives: juin 2016

L’idée d’intégrer les MOOC dans les formations initiales s’est rapidement heurtée à nombre de critiques quant à leur efficacité pédagogique. Parmi les plus récurrentes, on trouve la question des faibles taux de complétion des formations en ligne (Boullier 2014). En … Continue reading →

Si l’intérêt pour les MOOC est à l’origine un phénomène occidental – voire nord-américain – ces cours ont connu un succès certain auprès de pays en voie de développement comme l’Inde ou la Chine, suscitant la multiplication d’anecdotes sur des … Continue reading →

Que vaut le certificat d’un MOOC d’un établissement prestigieux ? Tout dépend de la nature des acquis validés me direz-vous. Dans les domaines où l’évaluation peut être automatisée à travers un quiz ou un programme, le passage à l’échelle ne … Continue reading →

Le 7 mai 2015, le Président de la République dévoilait un nouveau plan numérique pour l’Ecole, dernière réplique d’une série de projets débutée en 1985 avec le Plan Informatique pour Tous. Que ce soit au niveau du secondaire ou de … Continue reading →