Monthly Archives: septembre 2014

Un MOOC, cela représente plusieurs milliers, voire parfois plusieurs dizaines de milliers de participants. Pendant les quelques semaines que dure le cours, l’équipe pédagogique va devoir animer et modérer les différents espaces d’interaction que sont les forums et les réseaux … Continue reading →

Après plusieurs mois de travail, votre MOOC est prêt et la période de promotion se termine. Plusieurs milliers de personnes se sont inscrites, et c’est maintenant le jour J. Les premières ressources sont mises à disposition, les forums commencent à … Continue reading →

Vous avez investi des centaines d’heures pour mettre au point votre MOOC, et tout est maintenant prêt à être lancé. Si vous voulez avoir une audience, il va falloir consacrer un peu de temps à la promotion du MOOC. Il … Continue reading →

Quand vous vous lancez dans la production des ressources d’un MOOC, vous allez avoir besoin d’illustrations pour vos supports de cours, d’une musique pour votre bande-annonce, et peut-être de jingles pour vos vidéos. Vous ne pourrez pas redévelopper tout. Vous … Continue reading →

Quand vous vous lancez dans la conception d’un MOOC, vous allez devoir mettre au point un certain nombre de ressources. Pas seulement des vidéos de cours et des énoncés de devoir; il faudra aussi faire des tutoriels, des FAQ, et … Continue reading →

Mettre au point un MOOC implique de travailler en mode projet, et de bien maîtriser les outils de collaboration à distance, en particulier si l’ensemble de l’équipe n’est pas localisée au même endroit. Nous vous proposons dans cette vidéo de … Continue reading →

Il y a des moments comme ça qui constituent des tournants dans la vie. Pour moi, ce fut un séjour en Inde en 2008, l’année où les normaliens sont censés préparer leur agrégation. Au lieu de préparer le concours comme tout normalien … Continue reading →

Allez, un dernier billet sur la propriété intellectuelle et puis je vous laisse tranquille. On vous l’a gardé pour la fin celui-là, car c’est l’un des plus importants. On a déjà discuté au cours des billets passés des limites de … Continue reading →

Bon, nous avons vu l’autre fois avec Audrey que sur Internet, on ne pouvait pas tout utiliser pour illustrer ses cours, si l’on voulait s’en tenir à la loi en tout cas. Ce qui laisse donc un nombre de choix … Continue reading →

Ah, je ne sais pas si vous avez vu, mais il y a pour fêter la rentrée une vingtaine de nouveaux MOOC sur France Université Numérique. Du neuf , et du moins neuf (des rééditions de cours du printemps). Sédimentologie, … Continue reading →